韩强
- 作品数：16 被引量：87H指数：6
- 供职机构：青岛农业大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 青岛市女性农民工精神文化生活状况实证研究被引量：7
- 2009年
- 女性农民工的精神文化生活事关整个社会经济发展和稳定的大局以及和谐城市、和谐社会的建设。当前青岛市女性农民工精神文化生活整体状况不容乐观,影响女性农民工精神文化生活的因素是多方面的,包括经济、文化、社会等多种因素。为此,应坚持以人为本,全方位、多角度有针对性地采取多种对策,努力改善女性农民工的精神文化生活水平。
- 刘启营李化侠韩强
- 关键词：农民工女性精神文化生活
- 中国大学学部制改革的学理支撑和路径规划被引量：2
- 2015年
- 正是基于学术自由、人本精神和管理高效这三大学理支持,中国部分研究型大学学部制改革才能得以实施并取得一定成效。整体性改革、局部性改革和试点性改革是中国部分研究型大学学部制改革的三条主要路径。中国大学要想推进学部制改革并取得更大成效,不仅需要三大学理的支撑,也需要根据每所高校的实际情况选择和规划适宜的改革路径。
- 韩强
- 关键词：路径规划
- 中国大学学部制改革及其思考
- 通过考察可以看出，作为组织的大学，不仅具有独特而鲜明的组织特性和结构特征，而且是多种属性的集合体。其中学术属性是大学组织的本质属性，科层属性是在为学术属性服务过程中衍生出来的非本质属性，承担学术研究与传授知识是大学作为学...
- 韩强
- 关键词：教育改革
- 农业高校协同创新:模式、问题与对策被引量：16
- 2013年
- "2011计划"实施以来,农业高校积极推进协同创新实践和探索,取得明显成效。根据主体不同,主要有产学研协同创新、政产学研用协同创新、校际协同创新和校内协同创新四种模式。由于缺乏对协同创新的理性把握和准确认识,缺乏完善的政策导向和制度保障,缺乏科学的管理体制和运行机制,缺少系统的理论研究支撑和成熟的经验模式借鉴,制约着农业高校协同创新的广泛化、密切化、深入化推进。只有进一步更新协同创新理念,营造利于协同创新的内外部环境,构建科学合理的体制机制,加强协同创新的学理和实践研究,才能促进农业高校协同创新持续健康发展。
- 韩强
- 关键词：农业高校协同创新
- 高校政治辅导员的职业定位与规划发展管理思考被引量：11
- 2008年
- 本文分析了高校政治辅导员的工作特殊性,论述了高校政治辅导员在当代大学生思想政治教育体系中发挥的重要作用和重要地位,明确了政治辅导员的职业定位,同时运用职业生涯管理理论,结合我国高校思政工作特征,对学校层面如何做好辅导员职业生涯规划管理提出了一些思考,并对高校加强辅导员队伍建设的指导思想和目标进行了总结和归纳。
- 韩强
- 关键词：政治辅导员
- 理性审视“80后大学生”的思想道德现状被引量：7
- 2009年
- "80后大学生"不是责任意识淡化、传统美德缺失的"垮掉的一代",他们思想道德状况的主流是积极、健康、向上、富有责任感的。要正确看待"80后大学生"思想道德出现的新问题,坚决克服妖魔化"80后大学生"的缺点和固化"80后大学生"垮掉的形象两种错误倾向,在理解和赞赏我们的大学生过程中,做好高校思想政治工作。
- 韩强
- 关键词：思想道德理性审视
- 高校服务地方存在的问题与对策——以山东省高校为例被引量：9
- 2017年
- 地方高校对服务区域经济社会发展具有重要意义。在深刻把握高校社会服务内在规律的基础上,将服务地方经济社会发展上升到学校发展战略,提高参与度;建立专门的社会服务组织机构,专项推进社会服务工作;将社会服务、成果转化、技术推广纳入教师绩效考评;成立驻地高校科研联盟,联合申报项目、联合科技攻关,是提升高校社会服务能力的重要举措。
- 张水玲杨同毅王仁高韩强
- 关键词：社会服务三螺旋理论
- 当代大学生人文素质调查与思考——以QN大学为例
- 2016年
- 通过对QN大学千名学生进行的人文素质问卷调查,当代大学生大多具备良好的人文精神和人文关怀思想,多数情况下愿意捍卫社会的公平与正义。反映出的问题主要有两点,一是人文水平与专业水平不成正比,不少大学生人文知识相对匮乏,二是部分大学生缺乏社会责任感,人生观、价值观与社会主义核心价值要求存在较大偏差。只有将大学教育的出发点和着力点回归到培养"人"而不是仅仅培养"才",才能真正培养科学和人文协调发展的高素质大学生,实现教育的终极目的。
- 韩强
- 关键词：大学生人文素质
- 高等农业院校办学定位分析与思考——基于我国27所农业院校办学定位的调查研究被引量：7
- 2013年
- 通过对我国27所高等农业院校的办学定位进行调研分析,反映出的特点主要有人才培养定位的应用型、服务面向定位的区域性、办学特色定位的鲜明性和发展目标定位的导向性。存在的问题主要有目标定位模糊化、类型与层次虚化、规模定位理想化和办学特色同质化,究其原因主要是高等农业院校大学理念滞后、现代大学制度建设乏力和缺乏科学分类。高等农业院校要想更快、更好地发展,不仅要形成具有"三农"性和发展性的办学定位,更要根据本校特点准确定位。
- 韩强杨同毅
- 关键词：高等农业院校办学定位
- 关于青岛农业大学深化校院二级管理改革的调研报告被引量：5
- 2012年
- 本文着眼于青岛农业大学推进校院二级管理改革的需要,将校院二级管理与目标管理理念紧密结合,对校院二级管理模式的内涵进行了理论阐述。在对青岛农业大学校院二级管理改革的基础和需要解决的问题进行充分调研和分析的基础上,提出了深化校院二级管理改革的政策建议。
- 王仁高韩强王凯荣
