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高晴

作品数:13 被引量:71H指数:5
供职机构:南京医科大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家重点实验室开放基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 6篇文化科学

主题

  • 8篇教学
  • 7篇实验学
  • 7篇机能实验学
  • 6篇实验教学
  • 2篇心率
  • 2篇虚拟实验
  • 2篇医学机能实验
  • 2篇医学机能实验...
  • 2篇植入式
  • 2篇神经刺激
  • 2篇生理
  • 2篇生理学
  • 2篇碎片化
  • 2篇清醒
  • 2篇芯片
  • 2篇理学
  • 2篇迷走
  • 2篇迷走神经
  • 2篇迷走神经刺激
  • 2篇教学改革

机构

  • 13篇南京医科大学
  • 1篇解放军第一0...

作者

  • 13篇高晴
  • 10篇袁艺标
  • 5篇吴晓燕
  • 5篇戚晓红
  • 4篇施睿臻
  • 3篇高兴亚
  • 3篇周蓉
  • 2篇陈蕾
  • 2篇李迎春
  • 2篇杨玲
  • 1篇朱学江
  • 1篇傅万玉
  • 1篇陈艾东

传媒

  • 5篇基础医学教育
  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇南京医科大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇医学教育研究...

年份

  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 5篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
机能实验学综合实验的设计与实施被引量:5
2020年
机能实验学综合实验的课程改革是医学院校实验教学改革的重要部分。文章通过尿生成的调节综合实验这一实验项目,就实验的设计思路、方案内容和实施效果等方面进行分析和讨论。实践证明,机能实验学综合实验的开设可以让学生接触多个学科的实验教学项目,提升实验操作技能的同时完成多学科之间的知识融合。
高晴吴晓燕董晓宇曹馨元袁艺标
关键词:机能实验学教学改革
以能力培养为导向的机能实验学金课建设被引量:5
2020年
以能力培养为导向,建立两模块、四层次逐级递进的课程内容体系,采用线上与线下混合式教学新模式,通过多维度形成性评价,打造机能实验学金课。推动了实验教学从模仿型向创新型转变,从单一型向复合型转变,促进了学生知识、能力和素质的全面协调发展。
吴晓燕施睿臻高晴曹馨元袁艺标
关键词:机能实验学实验教学教学改革
医学实验教学中动物伦理观教育的思考被引量:12
2020年
实验动物是医学实验教学中最重要的实验对象。笔者从基础医学机能实验教学视角阐述了加强医学生动物伦理观教育的必要性,并从学校成立实验动物伦理委员会、开设实验动物伦理学课程、提高教学人员动物伦理意识、规范实验操作、将“3R”原则应用到机能实验学的课程中等五方面提出建议,旨在为医学实验教学过程中提升学生的动物伦理观提供参考。
高晴戚晓红袁艺标
关键词:医学实验教学机能实验学动物伦理动物福利
思维导图在生理学“教”与“学”中的应用研究被引量:10
2020年
文章分析了目前生理学在“教”与“学”方面的特点,介绍了思维导图的理论,并将其应用于生理学的教学中。教师备课时使用思维导图,有利于教师整合教材,厘清教学思路,授课时能有效改善课堂教学气氛,激发学生的兴趣和自主学习热情。学生利用思维导图学习,有利于知识框架的构建,极大地提高学习效率。
李迎春袁艺标周蓉沙莎门琛高晴陈蕾
关键词:思维导图生理学
医学机能实验学微信公众平台碎片化学习模式的探索被引量:9
2018年
随着移动互联网信息技术的发展,网络已成为学习的重要平台,南京医科大学机能实验室建立了医学机能实验学微信公众平台,根据教学进度实时发布碎片化学习资源,实现课堂教学的有效延伸,提高实验教学效果和学生学习兴趣。
董晓宇高晴朱学江戚晓红施睿臻袁艺标
关键词:医学机能实验学
高频电刺激对神经动作电位阻断作用的研究被引量:2
2011年
目的:研究了高频交流电信号对神经动作电位的阻断作用。方法:采用离体的蟾蜍坐骨神经进行实验,对神经施加高频的正弦信号,观察动作电位的幅度和肌肉的状态来确定阻断的效果。结果:在一定频率下,高频正弦信号能完全阻断神经传导,阻断的阈值随阻断信号频率的增加而增加。给肌肉一小段时间高于阻断信号频率的刺激,肌肉对高频信号的强直效应会消失,之后肌肉的收缩也能被高频信号阻断。结论:高频电刺激对神经动作电位阻断作用为临床局麻、镇痛和解痉探索提供了新的依据。
杨玲高晴周宇轩高兴亚
关键词:高频电刺激神经阻断肌肉张力
“碎片化”学习在生理学实验教学中的探索被引量:6
2018年
移动互联网时代,"碎片化"学习已经成为一种新型学习方式被大众所接受和使用。本文以生理学实验教学为载体,将"碎片化"学习引入到具体的实验教学中,对"碎片化"学习模式在高等医学教学中的应用进行了初步的探索,以期将其应用于大规模的医学教育中提供依据。
李迎春陈蕾沙莎周蓉陈艾东袁艺标高晴门琛
关键词:碎片化信息技术生理学实验教学
多元化网络教学模式在机能实验学课程教学中的应用被引量:5
2018年
以卓越医生培养计划的实施为目标,构建了机能实验学虚拟仿真实验教学系统,与校Elearning平台进行整合,将实验学习环境扩展到校内外网络,并融入到机能实验教学。多元化网络教学模式的引入,拓展了学生自主学习空间,完善了机能学资源共享平台,取得了良好的教学效果。
吴晓燕袁艺标施睿臻高晴戚晓红
关键词:机能实验学
植入式闭环芯片系统对清醒兔心率的调控作用
2015年
目的 :通过电刺激迷走神经观察植入式闭环芯片系统对清醒兔心率的调控作用。方法 :将12只心率正常的新西兰兔随机分2组:对照组、迷走神经电刺激(vagus nerve stimulation,VNS)组。VNS组兔体内植入自主研发的闭环芯片1周,随机电刺激右侧迷走神经1 h,恢复1 h;对照组体内植入无刺激的芯片。MD2000WL软件记录实时心电图(electrocardiogram,ECG),芯片根据ECG计算心率。结果:植入式闭环芯片可在清醒兔体内工作。芯片可以成功记录完整心电图。VNS组调控期间心率明显低于调控前的基础心率[(265.2±15.2)次/min vs.(289.5±15.7)次/min,P<0.05]。VNS组调控期间心率和对照组相比较,VNS组的心率明显降低[(-24.3±3.6)次/min vs.(-4.6±5.1)次/min,P<0.05]。结论:植入式闭环芯片系统可以长期调控清醒兔的心率。
高晴杨玲高兴亚
关键词:迷走神经刺激心率
基于虚拟仿真的机能实验教学新体系建设被引量:2
2021年
为推动以学生为中心的自主学习生态模式,南京医科大学建立基础性实验、综合与创新性实验、人体实验等不同梯次类型的虚拟仿真资源,进行基础和临床融合的功能数字人虚拟仿真项目建设,打造人体机能实验+动物实验+虚拟仿真实验三位一体实验教学新体系,提升了学生自主学习能力、团队协作能力和科研创新能力,促进了素质、能力、知识三者的协调发展。
吴晓燕高兴亚高晴傅万玉袁艺标
关键词:机能实验学实验教学
共2页<12>
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