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刘琳琳

作品数:51 被引量:270H指数:8
供职机构:中国医科大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金美国中华医学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 43篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 34篇文化科学
  • 17篇哲学宗教
  • 9篇医药卫生
  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 22篇心理
  • 15篇院校
  • 9篇心理健康
  • 9篇医学院校
  • 8篇教育
  • 8篇高职
  • 7篇心理学
  • 7篇理学
  • 6篇医学生
  • 6篇教学
  • 5篇大学生
  • 5篇心理压力
  • 5篇学生心理
  • 5篇院校学生
  • 5篇高职医学
  • 4篇心理压力源
  • 4篇压力源
  • 4篇职业院校
  • 4篇生心
  • 4篇卫生职业

机构

  • 46篇中国医科大学
  • 1篇中国医科大学...

作者

  • 46篇刘琳琳
  • 6篇张欣欣
  • 5篇臧爽
  • 3篇于淼
  • 3篇杜天骄
  • 2篇王爱民
  • 2篇郭艳
  • 2篇周泓旭
  • 1篇王鑫
  • 1篇冯博
  • 1篇梁松年
  • 1篇赵广生
  • 1篇李天娇
  • 1篇徐克
  • 1篇战德松
  • 1篇赵奇
  • 1篇王研
  • 1篇宋岩松
  • 1篇孙宝志
  • 1篇苏洪英

传媒

  • 17篇卫生职业教育
  • 10篇中国高等医学...
  • 4篇中国市场
  • 4篇科学管理研究
  • 2篇辽宁高职学报
  • 2篇辽宁教育行政...
  • 1篇中华肿瘤杂志
  • 1篇中国医科大学...
  • 1篇中国新通信
  • 1篇中国医药导报

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2017
  • 9篇2014
  • 4篇2013
  • 9篇2012
  • 6篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 5篇2006
51 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
磁性附着体覆盖义齿的临床效果评价被引量:12
2006年
目的:评价采用磁性固位改善覆盖义齿固位的远期应用效果。方法:对21位患者采用磁性附着体覆盖义齿修复,并对义齿的固位、咀嚼、修复体使用情况的满意度以及义齿应用后出现的问题进行0.5~2.5年的随访。结果:磁性附着体可为覆盖义齿提供长期稳定的固位力且有助于基牙健康;21例义齿均正常使用,美观,咀嚼效能好,患者总体满意度高;应用磁力固位的覆盖义齿戴用后并发症较少。结论:磁性附着体能明显改善覆盖义齿的固位及咀嚼效率,具有良好的远期效果。
刘琳琳赵奇战德松
关键词:磁性附着体覆盖义齿义齿固位满意度
积极心理学视角下高等医学院校贫困生负性生活事件状况调查与解压体系的构建
2011年
针对高等医学院校贫困生的心理状况,对其负性生活事件进行调查,有助于高等医学院校采取各种措施开展积极心理学教育,促进扶困助学工作的可持续发展,对构建和谐校园,实现贫困生的健康、向上发展具有重要的现实意义和科学价值。
刘琳琳杜天骄臧爽
关键词:积极心理学负性生活事件
浅析新时期大学生心理健康教育的重要性及具体模式被引量:9
2007年
加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育、培养高素质人才的迫切要求。高等教育院校担负着培养高素质人才的光荣使命,心理健康教育事关高等教育院校人才培养工作的成败。高素质人才既要有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,又要有良好的心理素质。
刘琳琳
关键词:大学生心理健康教育
创新型人才成长的规律与路径研究被引量:29
2014年
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力。通过科技创新推动创新型国家建设,强大的创新人才队伍是关键。从"创新"及"创新人才"的内涵出发,研究我国经济转型升级时期创新型人才的作用,通过分析创新型人才影响因素,研究创新型人才的成长规律和道路轨迹,同时研究创新人才培养模式和路径,并做出相应的总结和归纳。
刘琳琳
关键词:创新型人才
“互联网+应用软件”背景下东北三省一区学校心理育人工作学生端自助互助平台建设与评价体系研究
2024年
信息技术的快速发展使得“互联网+应用软件”正逐步影响着人们的日常生活与学习。在“互联网+应用软件”背景下,学校在开展心理育人工作的过程中应该实现信息技术层面的改革。这有助于学校更好地了解学生在心理层面出现的问题,并及时进行心理疏导与干预,是帮助学生实现自助互助目标的关键举措。本文首先阐述了在“互联网+应用软件”背景下,东北三省一区学校开展心理育人工作的必要性,以学校心理育人工作学生端自助互助平台建设思路为切入点,进而论述了在“互联网+应用软件”背景下,东北三省一区学校心理育人工作学生端自助互助平台建设与评价体系的构建路径,希望通过有效分析,为东北三省一区学校心理育人工作的顺利开展提供技术层面的保障,同时也为解决学生的心理问题,优化心理教育工作的效果做出努力。
刘琳琳
“90后”职校生心理特点剖析与教育策略被引量:2
2012年
"90后"学生已逐渐成为高校校园的"主旋律"。近年来,我校"90后"学生在课堂上及与教师、同学交流中出现的一些问题与现象令教师感到困惑。笔者就"90后"职校生的心理特点及其教育策略进行初步探讨。
张欣欣刘琳琳
关键词:90后心理特点教育策略
心理契约理论视角下卫生职业教学师生关系现状分析被引量:1
2012年
卫生职业教学中师生的心理契约是师生在交往互动中,学生对教师的一系列服从于自身需要的、内隐的、含蓄的心理期待,这种期待是对教师教学行为是否满足自己需要的一种预测性价值判断。学生内心的心理契约只是学生单方面对教师教学的一系列微妙而内隐的期望。卫生职业教学本身的特殊性要求教师更多地注意揣摩、体察、解读和领悟学生的期望,如果教师不能读懂学生的期望,就很难满足学生的心理需要,从而影响学生对知识、技能的掌握,降低教学效果。
刘琳琳
关键词:心理契约理论师生关系
浅析PBL教学法在医学高职院校中开展的可行性被引量:8
2012年
本文就PBL教学法在医学高职院校教学中开展的可行性进行分析。
张欣欣刘琳琳
关键词:PBL教学法医学高职院校可行性
构建和谐后勤 推进校园和谐被引量:2
2012年
构建和谐校园,既是一个历史发展过程,又是一个复杂的系统工程,可以从多方面、多角度去探索和实践,而和谐的后勤服务体系是创建和谐校园的重要保障。和谐的高校后勤发展观应围绕师生的需求,以人为本,做好学校各项服务工作,与高校各项管理工作相互协调,共同发展。如何构建和谐的高校后勤服务体系,笔者结合自己在高校后勤的工作实践,就此粗浅地谈些心得和体会。
张欣欣刘琳琳
关键词:和谐后勤校园服务校园建设
谈高校创新教育中创造心理与科学思维的应用
2007年
阐述了加强创新教育的主要意义,引导学生的创造心理,开发学生的创造潜能,培养学生的科学思维,发挥学生的创造天才。提出通过教育功能,逐步使创新意识和创造能力成为中华民族的灵魂,成为实现经济建设和社会进步的不竭动力。
刘琳琳于淼
关键词:高校创新教育创造心理科学思维
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