吴呤颗
- 作品数：19 被引量：65H指数：3
- 供职机构：江苏联合职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 微课在酒店服务与管理专业教学中的应用被引量：3
- 2015年
- 微课短小、精炼,形式直观,以视频为主要呈现方式,可形象地展示学科知识与技能。认识和运用于职业教育过程中,可以体现出很好的吸引力和教学效果。酒店服务与管理专业是一门专业性、实践性强的学科。微课教学应紧紧围绕教学目标,选择合适的教学内容,进行系统设计,寻找恰当的表现形式,充分体现细节,才能收到良好的专业教学效果。
- 吴呤颗
- 关键词：酒店服务与管理专业教学
- 发挥第三方督导的“提质”功能
- 2016年
- 教学督导是对教学工作进行有效管理的重要手段。职业教育引入第三方督导，实施全过程、全覆盖督导，督管、督教与督学并举，有利于提升教学水平、提高教学成效。
- 吴呤颗
- 关键词：职业教育
- 五年制高职旅游专业教育渗透人文素质教育国内文献研究综述
- 2011年
- 五年制高职教育的发展取得了初步成果,伴随而来的是五年制高职渗透人文素质教育的缺失和滞后,因此,立足五年制高职旅游专业,对近几年国内关于五年制高职旅游专业教育渗透人文素质教育的相关研究文献进行了一次彻底的总结和梳理,以期为进一步的研究提供参考。
- 吴建秦炳旺吴呤颗胡蔚丽
- 关键词：五年制高职旅游专业教育人文素质
- 基于合作联盟的“5+2”人才分段培养实践体系架构被引量：6
- 2014年
- 五年制高职与应用型本科"5+2"人才分段衔接培养,是高校人才培养体制改革试点过程中推出的一种全新高技能应用型人才培养创新模式。"5+2"人才分段合作联盟构建的理论基础是资源依赖理论和合作联盟理论。"5+2"人才分段培养合作联盟具有广义和狭义两个层面的具体内涵,其构建须遵循公平性、沟通性和适应性原则。有效的"5+2"人才分段培养合作联盟实践教学体系,是一个贯穿7年分段衔接教学全过程的立体实践教学体系。
- 葛敏刘志娟吴呤颗
- 关键词：合作联盟五年制高职
- 无锡农村电子商务发展情况的调研报告
- 2018年
- 无锡农村电子商务自建设以来取得了一定的成效。子课题组为了解无锡农村电子商务发展情况,对无锡地区农村电商进行了调研。无锡市农村电子商务总体发展势头良好,电子商务应用普及率不断提高。与先进发达地区相比,还存在相当部分企业信息化程度不高、传统农商企业电子商务转型难、物流配送成本高、农村地区人才缺乏等问题。
- 谢怡文吴呤颗
- 关键词：农村电子商务
- 试论五年制高职旅游管理专业优势与模式
- 2011年
- 近几年,中国旅游业的发展突飞猛进,需要一大批中高层的高素质技能型旅游人才来支撑。但是,旅游人才市场上却存在着劳动力供需、人才供需以及创新供需错位等矛盾。在我国旅游管理专业教育体系中,五年制高职教育将中职和高职旅游管理专业教育有效地融为一体,针对核心岗位能力要求,根据高素质技能型人才的成长规律,对旅游管理专业人才的培养进行了整体设计和系统安排,以学生的职业能力培养为本位,以学生的职业成长过程为主线,构建了全方位、立体化的教学体系。
- 吴呤颗吴建
- 关键词：五年制高职旅游管理专业
- 浅析培养高职学生职业关键能力的要件——以无锡旅游商贸分院为例被引量：2
- 2008年
- 在现代职业教育工作中,学生职业关键能力的培养正成为全社会关注的热点。本文以就业市场需求为出发点,以培养学生职业关键能力为立足点,从创新教学模式和教学方法、重视实践教学和就业指导、优化师资队伍和教学设施等方面入手,探讨了培养、提高学生职业关键能力的要件。
- 吴呤颗
- 关键词：职业关键能力创新办学模式人性化教学
- 高校生态型“双创”国贸人才培养的新探索
- 2014年
- 文章论述了生态型"双创"国贸人才的概念,分析了高校"双创"国贸人才培养的现状,在此基础上提出培养生态型"双创"国贸人才的基础在于优化教育生态位,关键在于构建教育泛生态链。
- 葛敏吴呤颗刘志娟
- 关键词：生态型
- 论基于行业规范的景区民宿特色发展——以无锡马山旅游岛为例被引量：2
- 2016年
- 景区民宿是景区旅游的重要组成部分,以其不同于酒店的便捷、特色、亲近自然等显著特点,与酒店互补发展、相得益彰,成为旅游者新的选择。基于马山旅游岛的案例分析,发现当前民宿存在规范性不足、基础设施与配套设施标准缺失、经营者整体素质有待提高、地方特色不突出、与区域整体规划不协调、生态意识不强等问题。应通过制定政策措施,规范民宿、提升质量,培育民宿专业人才,借助信息化手段,推动民宿市场化,从而进一步引导民宿实现基于规范的特色发展。
- 吴呤颗
- 关键词：民宿旅游
- 高职院校旅游专业教育渗透人文素质教育国内文献研究综述
- 2011年
- 高职院校旅游专业教育的发展取得了初步成果，伴随而来的是高职院校旅游专业教育渗透人文素质教育的缺失和滞后，因此，立足高职院校旅游专业，对近几年国内对于高职院校旅游专业教育渗透人文素质教育的相关研究文献进行了一次彻底的总结和梳理．以期为进一步的研究提供参考。
- 吴建秦炳旺吴呤颗胡蔚丽
- 关键词：高职院校旅游专业教育人文素质教育
