吴晓林
- 作品数：16 被引量：23H指数：3
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- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 以示范院校建设为抓手 全面提高教育教学质量被引量：2
- 2012年
- 在职业教育的新形势下,如何以示范院校建设为抓手,加强专业建设,强化教学管理,提高教学质量,"主动适应区域经济社会发展需要,培养数量充足、结构合理的高端技能型专门人才",本文从五个方面给出了作者深入的分析研究,提供了一个可供参考的思路。
- 吴晓林
- 高职院校工学结合人才培养模式刍议被引量：4
- 2008年
- 高职院校工学结合人才培养模式是我国职业教育改革的重要方向,也是我国职业教育发展的根本举措。本文从工学结合人才培养模式的特点出发,对高职院校实施工学结合人才培养模式的师资队伍建设、专业和课程建设、实训基地建设以及教学质量评价方式等方面进行了初步探索,提出了相应的意见和建议。
- 吴晓林
- 关键词：高职院校工学结合
- 重庆市高职院校教师服务行为的现状调查及培养对策研究被引量：4
- 2009年
- 高等职业教育是高等教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。一所新时期的高职院校,必须要有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍;而良好的师德和服务行为是建设优秀教师队伍的前提,教师的服务行为是教师队伍建设的着力点,加强师德建设,增强教师的服务行为对于推进教育教学改革,培养高素质人才,进而提高整个国民素质,具有重大而深远的意义。
- 吴晓林
- 关键词：高职院校教师
- 地方性高职院校发展问题与对策初探——重庆工贸职业技术学院个案研究
- 2010年
- 高职院校在办学资金投入、办学模式的探索、专业建设、师资队伍建设和社会服务等方面存在诸多困难,重庆工贸职业技术学院对此进行了有益的探索,对欠发达地区举办的高职学院提供了可资借鉴之处。
- 吴晓林
- 关键词：高职院校
- 高职院校教师服务意识与综合素质初探
- 2008年
- 在WTO规则下,教育作为服务业要求教师必须具有良好的服务意识和综合素质,本文对教师必须具备的服务意识和基本素质进行了初步的探索,强调新时期的高职院校教育工作者,必须转变观念,变"教育者"为"服务者"。
- 吴晓林
- 关键词：高等职业教育教师
- 高职院校核心竞争力在于高水平师资队伍建设
- "师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍"，就是高职院校核心竞争力。而建设高水平的师资队伍，需要教师树立良好师德、强化服务意识、提高职业技能、加强教学团队建设。
- 吴晓林
- 关键词：高职院校竞争力师资
- 中国梦 也是职业教育的梦
- 2013年
- 中国职业教育梦是"中国梦"的重要组成部分。职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型,在推进实现"中国梦"的进程中,发挥着不可替代的重要作用。
- 吴晓林
- 关键词：中国梦教育
- 以评估为契机,提高高职教学质量
- 2007年
- "以评促建、以评促改、以评促管,评建结合、重在建设",引导高职高专院校服务社会、争优创新,办出特色,是高职高专人才培养水平评估的重要内容,本文从专业建设、课程建设和师资队伍建设等方面论述了如何以以评估为契机,提高高职教学质量,加强高技能人才的培养。
- 吴晓林
- 关键词：教学
- 重庆市涪陵区人口及人力资源调研报告
- 2013年
- 为充分了解和掌握涪陵区人口及人力资源的现状,课题组于2011年10月至2012年2月对涪陵区人力社保局、统计局、教委、国资委、工商联、长江师范学院、重庆工贸职业技术学院、企业、乡镇等相关部门进行了调查和专访,参与麦可思数据有限公司对重庆工贸职业技术学院2011届毕业生跟踪评估活动,报告如下。
- 朱景发吴晓林徐兴权
- 关键词：人力资本管理
- 建设和谐校园,促进高职教育健康发展被引量：2
- 2006年
- 和谐的社会离不开和谐的校园,建设和谐校园,必须以科学发展观为指导,以人为本,与时俱进,抓好学校发展这一建设和谐校园的根本之道,"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"。
- 吴晓林
- 关键词：校园
