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周辉

作品数:16 被引量:44H指数:3
供职机构:湖南第一师范学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理电子电信更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇教学
  • 3篇网络
  • 3篇教育
  • 3篇教学设计
  • 2篇虚拟现实
  • 2篇虚拟现实技术
  • 2篇视域
  • 2篇文化
  • 2篇校园
  • 2篇校园文化
  • 2篇高校校园
  • 2篇高校校园文化
  • 2篇方法论
  • 2篇方法论反思
  • 2篇高校
  • 1篇新媒体
  • 1篇信息素养
  • 1篇学习环境
  • 1篇学语
  • 1篇移动终端

机构

  • 11篇湖南第一师范...
  • 3篇湖南省第一师...
  • 1篇大连大学
  • 1篇吉首大学

作者

  • 14篇周辉
  • 7篇张燕丽
  • 1篇廖瑞华
  • 1篇李勇帆
  • 1篇赵小超
  • 1篇秦松涛
  • 1篇王艳芳
  • 1篇郑明才
  • 1篇黄义

传媒

  • 2篇湖南第一师范...
  • 2篇中国现代教育...
  • 2篇湖南第一师范...
  • 1篇计算机系统应...
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇软件导刊
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
虚拟现实技术与意义学习
2009年
虚拟现实在教育教学中的应用是教育发展的需求,在促进教育形态、教育环境、教学过程的基本要素及相互关系发生重大变化的同时,提高了教学效率和学习效果。文章就虚拟现实对如何促进罗杰斯所倡导的意义学习进行了探讨,主要包括个人参与、学习者全面渗透、良好的自评三个方面。
周辉
关键词:虚拟现实学习环境
我国股票价格序列波动的GARCH拟合被引量:3
2005年
股票市场最令人捉摸不透也最具吸引力的是波动不已的股票价格。本文以上证综合指数日收盘价格序列为样本,应用GARCH类模型研究了我国股票价格序列的波动性。结果表明,我国股市股票价格波动具有自回归条件异方差特征,非对称的TGARCH模型能较好的拟合我国股市的股票价格序列波动,印证了利空消息比利好消息对我国股市有更大影响的实际。
周辉秦松涛
关键词:股市股票价格股市波动GARCH模型
定向扩散路由无线传感器网络行为仿真被引量:4
2013年
为改善定向扩散路由无线传感器网络性能,利用MATLAB仿真软件对其网络行为进行了仿真.根据网络运行规则建立了节点分布模型、定向扩散梯度场模型、数据汇聚模型以及特征统计模型.给出了主要仿真算法,并以图形化方式给出了仿真结果.理论分析和仿真结果表明,现有无线传感器网络的定向扩散路由存在缺陷,需要改进,并给出了改进方向.
郑明才李勇帆赵小超周辉
关键词:无线传感器网络网络行为仿真
对师范生信息素养的调查与思考被引量:3
2006年
教育信息化是21世纪教育发展的制高点,随着教育信息化进程的探入和中小学信息技术教育的飞速发展,师范院校在迎来机遇的同时也面临着挑战。针对师范生信息素养水平以及如何不断完善培养途径和方法做了实际调查和分析,并提出了相关思考。
周辉张燕丽
关键词:师范生信息素养教育信息化师范院校
混合式学习在《现代教育技术》公共课中的应用研究被引量:2
2010年
《现代教育技术》是高等师范院校开设的一门公共必修课,旨在培养学生的现代教育意识和实践能力。但在实际的教学操作中,这门核心公共课并没有达到预期目标。运用混合式学习方式,使传统学习和e-leaning的优势互补,可以改善该课程的绩效问题。
张燕丽周辉
关键词:现代教育技术教学模式
移动学习与个别化学习被引量:3
2012年
移动学习作为一种全新的学习技术与方式,是个别化学习的新形式。在分析个别化学习和移动学习理念的基础上,探讨了移动理念、技术、媒体对个别化学习的支持和促进。
周辉张燕丽
关键词:个别化学习移动终端
实证主义教学设计的方法论反思被引量:1
2007年
教学设计方法论的发展深受西方实证主义哲学思潮的影响。教学设计在经历了科学主义的洗礼后,暴露出其方法论的局限。因此,它也将寻找一种多重的、动态的、人性化的、复杂的思维方式作为存在的基础,并在此基础上迅速发展与完善。
周辉张燕丽
关键词:实证主义教学设计方法论
人文主义视阈中的教学设计及方法论反思被引量:3
2009年
教学设计在经历了科学主义的洗礼后,毅然走入人文主义的"主观性"、"人性化"与"混沌"的境域,这无疑是一次新的尝试。然而,在对人文主义教学设计进行尝试的过程中发现,它同样也存在一系列的方法论局限,我们应深刻反思其合理性。
周辉张燕丽廖瑞华
关键词:人文主义教学设计方法论
虚拟现实技术与意义学习被引量:3
2009年
虚拟现实(VR)技术的应用领域十分厂泛,在教育领域中,虚拟现实技术也显示出独特的优势,促使教育形态、教育环境、教学过程的基本要素及相互关系发生了重大变化。这种应用通常是在一定的教育理论指导下开展,并对这种理论所倡导的学习观具有重要的影响和重大的促进作用。探讨如何利用虚拟现实技术为学习者构建良好的学习环境、实现学习的高度参与及达到良好的自评效果,如何促进意义学习,实现学习者自由学习,是教育技术工作者应该关注的问题。
周辉
关键词:虚拟现实技术教育领域教育形态教育环境教学过程教育理论
网络新媒体视域下的高校校园文化建设研究被引量:1
2014年
以网络为代表的新媒体的迅速发展,影响和改变着大学生的生活,对高校校园文化建设也带来了前所未有的机遇和新的挑战。网络新媒体视域下的高校校园文化建设必须了解网络新媒体的特性,必须深入分析其对高校校园文化建设的影响,并且通过合理搭建网络平台,充分利用网络语言来建设民主、平等、开放的高校校园文化。
周辉
关键词:网络新媒体校园文化
共2页<12>
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