孙丽芳
- 作品数：26 被引量：58H指数：5
- 供职机构：常州卫生高等职业技术学校更多>>
- 发文基金：江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 常州市养老机构康复服务现状及需求调查被引量：8
- 2019年
- [目的]了解常州市养老机构康复服务现状及需求,为政府发展“医养融合”养老模式提供依据。[方法]对常州市6个市辖区60家养老机构负责人(或业务主管)和入住养老机构的283名老年人进行面对面访谈。[结果]康复设备总体投入较少,平均7.8万元。养老机构需要为老年人提供日常生活能力训练、康复护理及文体治疗、功能评定等服务,需要招聘一定数量的专业技术人员和添置必要的康复设备,以满足康复服务的需求。入住养老机构的健康状况堪忧,80.2%的为部分自理或完全依赖者;的康复需求包括运动功能训练、皮肤压疮处理、提供并指导康复辅助器具使用等。[结论]常州市养老机构康复服务现状与需求间存在一定矛盾,政府部门和相关机构要采取相应对策,为养老机构的提供完善的康复服务。
- 缪金萍周静孙丽芳庄韧陆雪痕江帆谢晗琪张姣
- 关键词：养老机构康复服务
- Delphi法构建高职护理毕业生质量跟踪调查表
- 2018年
- 通过对高职护理毕业生质量的跟踪调查,为进一步提高教育质量和办学水平提供参考依据。在文献回顾基础上结合科研组成员经验确定维度条目,采用Delphi法论证,利用信息化平台建立跟踪调查表。结果显示,经Delphi法两轮专家认证,《高职护理毕业生质量跟踪调查表》保留80个条目,包括一般资料、自我评价、对用人单位评价、对母校评价、其他。其内容效度指数的平均数分别为0.9417和条目一致性均数为0.9563,问卷整体信度Cronbach’sα系数0.81。因此,Delphi法所确立的高职护理毕业生质量跟踪调查表,可以全面地调查毕业生质量和用人单位对其的评价。
- 史玉华孙丽芳张栋栋
- 关键词：DELPHI法高职护理毕业生质量
- 结合语文教学培养学生的语言交际能力
- 1999年
- 卫生学校培养的是未来的医护工作者，他们的工作性质决定了他们要用语言和形形色色的人交际。语言得体，善于交际，既能塑造良好的职业形象，又有利于工作的展开。反之则会给自己或他人带来不便，甚至造成病人心理上的伤害，使工作陷入被动。而且，新的用工制度、揽才方式...
- 孙丽芳
- 关键词：语文教学语言交际能力
- 基于产教融合的医药卫生类高职校办学机制及对策被引量：3
- 2019年
- 构建产教融合的办学机制是医药卫生类高职校提高区域产业服务能力和内涵办学质量的重要途径。目前,医药卫生类高职校存在封闭化、同质化、单一化、行政化等办学问题,主要原因是行业产业主体地位缺失、政府职能缺位、企业价值取向不同和顶层设计不完善。由此,提出“一体两翼三融合”的办学机制,“一体”即政行院校多元协同的办学共同体,“两翼”即混合所有制和企业大学的办学机制,“三融合”即人才培养模式的产教融合、国内外办学机制融合、专业与产业融合。同时,从错位发展、整合优质教育资源、引进国际行业标准、提升社会服务能力和文化融合的角度,提出了构建产教融合的办学机制的对策。
- 孙丽芳
- 关键词：高职院校办学机制医药卫生
- 护理实训基地管理模式与运行机制研究被引量：2
- 2009年
- 目的:研究区域护理实训基地管理模式和运行机制,以求更好地发挥护理技能型紧缺人才培训职能。方法:通过广泛的社会调查和分析比较,结合常州护理实训基地建设的实践经验,提炼总结而成。结果:护理实训基地分2类;建设基本要素有3项;建设任务达7项;持续发展的管理模式体现在行政、教学、资产、服务、优化等5方面;内在运行机制含成本核算、项目开发、质量监控、激励约束、缺陷防范、人培创新等6项。讨论:国家级护理实训基地承担区域护理人力资源开发建设重任,应高起点、宽视野、全方位、求实效、勇创新,探索科学和谐发展的管理模式和运行机制。结论:管理有模,模无定型,贵在改进。机制无形,运行有常,重在创新。
- 华危持孙丽芳周静姚克勤盛丽芳
- 关键词：护理实训
- 中国和瑞典养老现状之比较及启示被引量：2
- 2014年
- 本文从老龄人口现状、老年人的社会福利保障、养老服务、临终关怀4个方面对中国和瑞典的养老现状进行对比,借鉴瑞典养老服务管理体系和服务模式的特色优点,提出我国应构建多层次老年服务体系,完善养老服务和管理网络,健全临终关怀机构和制度,以推动养老事业发展.
- 陈玲Ingalill Rahm Hallberg孙丽芳徐宁王力维
- 关键词：老年临终关怀
- 护理高等职业教育吸引力提升的服务要素探析
- 2010年
- 我国每千人拥有护士人数为1.39人,护理人才是国家高素质技能型紧缺人才之一,护理人才的在校和在职教育已经成为职业教育的重要组成部分。但就医学护理教育而言,目前存在对学生和家长吸引力不足、社会认同感不强等非理性现象;存在办学质量、社会声誉、品牌形象和职业地位不高等客观现实。提升护理高职吸引力需要政府、社会、学校三方面的共同努力;需要加强服务理念、服务面向、服务质量、服务技能、服务资源、服务方式和服务环境等多种要素的建设。护理高职吸引力的整体提升,必将有力推动护理人力资源的建设和人民健康水平的提高。
- 孙丽芳华危持
- 督导需要“扬弃”与“引领”被引量：1
- 2015年
- 高职院校的督导职能，可分解成督教、督学、督管和质量监测（质检）四个方面。尽管其管理模式有别，运行机制不同，规章制度各异，但四种职能聚焦到一个核心目标，则是教育质量的保障与促进。
- 孙丽芳
- 关键词：督导高职院校教育质量
- 常州市高职在校生网络游戏成瘾现状及相关因素分析被引量：6
- 2013年
- 目的了解常州市五年制高职学生的网络游戏成瘾情况及相关因素,为预防网络游戏成瘾提供参考依据。方法分层整群抽取常州市4所五年制高职学校在校生1 876名,采用自编问卷进行匿名调查。应用χ2检验和多因素Logistic回归分析网络游戏成瘾的相关因素。结果五年制高职学生网络游戏成瘾报告率为7.70%。多因素Logistic回归显示,性别、年级、学习成绩、性格、人际交往、生活目标、对家庭满意程度、父母网瘾、父母过问上网情况等与网络游戏成瘾有关(P值均<0.05)。结论常州市高职在校生网络游戏成瘾报告率不高。学校与家庭可联合采取措施预防高职学生网络游戏成瘾的发生。
- 潘曙东庄勋成鹏孙丽芳封苏琴华危持
- 关键词：因特网成瘾统计学
- 职业学校校园文化建设的思考与实践被引量：1
- 2008年
- 校园文化是一个学校的精神核心,在很大程度上影响着学校的生存和可持续发展。校园文化建设,精神文化建设是基础,制度文化建设是保障,专业文化建设是核心,形成高尚的行为文化是目的。
- 孙丽芳
- 关键词：校园文化
