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张铮

作品数:8 被引量:13H指数:2
供职机构:常州卫生高等职业技术学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇高职
  • 3篇教学
  • 2篇新教
  • 2篇新教育
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高职英语
  • 2篇高职英语教学
  • 2篇高职院校
  • 2篇创新教育
  • 1篇信息素质
  • 1篇医药
  • 1篇英语教学质量
  • 1篇能力本位
  • 1篇卫生高职
  • 1篇卫生高职院校
  • 1篇卫生职业

机构

  • 7篇常州卫生高等...

作者

  • 7篇张铮
  • 5篇华危持
  • 2篇薛向阳

传媒

  • 3篇职业教育研究
  • 1篇科技资讯
  • 1篇成才之路
  • 1篇学苑教育
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 3篇2012
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
引入就业理念提升高职英语教学质量探赜被引量:2
2018年
英语课程是高职院校的一门公共必修课,要求学生通过学习具备基本的英语读写能力,并能在实际语境中流利交谈,而英语水平也成为用人单位衡量人才的重要标准。教师应该坚持以就业为导向的基本理念,引导学生走出聋哑英语困境,重构英语写作体系,同时注重拓展第二课堂教学,以提高英语课程教学质量,增强学生的竞争实力。
张铮
关键词:高职英语教学质量就业理念教学策略
关于关键词的提取与使用
2012年
高职院校学生信息素质的培养包括关键词的提取和使用。关键词的提取技术包括理解文档的核心思想,明确关键词的概念内涵,掌握关键词的基本特征,分辨关键词与其他词之间的上下左右关系等。在此基础上,通过观察思考,熟悉方法和规范应用,坚持关键词标引使用的原则,按照步骤进行聚焦、排序、定量和鉴审操作。
华危持张铮
关键词:高职关键词信息素质
浅析新形势下卫生职业学校服务社会养老事业的职能拓展
2013年
中国已进入人口老龄化社会,在政治、经济、文化、社会管理和公共服务等方面给政府提出了更新更高的要求。卫生职业学校要立足社会需求,主动为社会承担培养养老服务人才的职责,建立社会养老服务人才培训中心,采用"分布式教学、集中式考评"的教学模式,积极参与社会养老服务项目的实施运行,开展社会养老服务问题的专项研究,为国家培养一支适应需求、具有较高素养的养老服务队伍。
薛向阳华危持张铮
高职院校创新教育课程体系建设被引量:6
2012年
阐述了高职院校创新教育课程体系建设中所涉及的目标任务定位、基本思路选择、主要原则确立、结构模型缔造、课程组织建设和实施方案执行等系列问题。通过对这些问题的逐层分析,创建了创新教育课程体系的结构模型,明确了创新教育实施的可行性方案,从而推动了现行课程体系的新一轮改革与发展,促进了学校培养更多适应创新型国家建设需要的创新人才。
华危持张铮
关键词:高职院校创新教育课程体系
基于能力本位教育模式下的高职英语教学
2015年
在高职院校中,英语是一门基础课程,关系着高职院校对高级技术应用型现代人才的培养和输出。为了适应社会发展的需要,高职英语教学应强调以能力为本位,调整英语教学目标和内容,实施分层教学以促进不同层次学生的英语能力本位教育均衡发展。
张铮
关键词:高职英语能力本位教学应用
《医药文献检索》课程教学反思被引量:3
2012年
《医药文献检索》课程是药学专业一门公共必修课程,有助于提高学生的信息素养,培养学生的检索能力,进而帮助学生学习医药科技并解决实际问题。但当前"以知识技能传授为本位"的传统教学方法依然流行,难以培养药学专业创新人才。因此,需要重建课程教学的三维目标,完善教学大纲(课程标准),改革教学方式,突出实训指导,加强课程建设,优化评价体系,实现"以服务为宗旨,以能力为本位"的教学理念,提高药学专业学生的实践能力和创新能力。
薛向阳华危持张铮
关键词:教学反思教学目标教学大纲
卫生高职院校创新教育体系建设研究被引量:1
2013年
创新教育体系建设是一项系统工程,应由思想理论系统、组织机构系统、课程体系、设施装备系统及保障措施系统等五部分组成。创新教育体系的五个组成部分既自成体系,又互相制约,形成开发、循环、联动和伺服的运行体系。在学校层面的创新教育体系中,课程体系是核心模块,研究该课程体系的建设问题,有助于把握创新教育体系建设的重点,带动其他模块创新,构建适合卫生高职院校的创新教育体系。
华危持张铮
关键词:高职院校创新教育
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