曹伊玲
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：浙江国际海运职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程更多>>
- 过程管理在高职学生培养中的应用研究
- 2011年
- 高职院校要重视学生过程管理,加强学生的学习行为和思想行为管理。随着高职院校学生人数的增加,管理者不能仅陷入日常事务的管理之中,而要重视思想教育,重视行为结果处理,提高思想认识的实质性。教师要重视重复教育,加强管理模式的优化,提高管理的效果;教师要重视管理过程的优化,并加强对过程管理的指导工作。
- 曹伊玲
- 关键词：过程管理
- 功能性体能训练在高校体育教学中的运用
- 2021年
- 功能性体能训练是近年来比较流行的体能训练方法,广泛适用于高校体育教学、各类培训机构和专业体育队训练,是最有效的体能训练方法之一。功能性体能训练带有明确的目标,强调赋予骨骼和肌肉完成各种动作的能力,优化竞技的模式,保持体能训练与身体素质的适应性。本文分析功能性体能训练在高校体育教学中的重要作用,以及开展功能性体能训练应当遵循的原则与具体的实施策略。
- 曹伊玲
- 关键词：高校体育
- 加强体育专业大学生的人文素质教育被引量：1
- 2010年
- 本文针对目前浙江高校体育专业学生人文素质整体不高、高校轻视对体育专业学生的人文素质教育等问题,系统的阐述高校体育专业应加强人文素质教育的重要性与必要性,提出了相应的培养方法和措施,愿能进一步提高浙江高校体育教育工作水平。
- 夏燕波曹伊玲
- 关键词：体育专业
- 高校体育教学中“研究性学习”教学模式的构建被引量：2
- 2017年
- 近年来,高校体育教学模式进行了不断的改革和创新,一些新的教学模式不断涌现,进而推动了高校体育教学质量的不断提高。文章探讨了如何构建高校体育教学"研究性学习"教学模式,提出了构建"研究性学习"模式对教师和学生的一些基本要求,希望能对高校体育教学中"研究性学习"的构建提供帮助。
- 曹伊玲
- 关键词：体育教学研究性学习高校
- 全人教育:培养新时代高职人才的根本被引量：1
- 2009年
- 针对当前我国高职院校普遍存在重专业技能培养而轻“全人”教育的弊端，文章根据科技发展和社会进步对应用性人才培养的要求，从建构多元互补性课程和人文素质性课程的角度，对高职课程的改革问题作了一些理性思考与探索。
- 夏敏曹伊玲
- 关键词：高职教育人文素质课程改革
- 高职院校网络思想政治教育的现状与策略研究被引量：2
- 2012年
- 随着网络技术渗透到社会生活各个方面,高职院校已经成为网络用户的密集区。高职院校既属于职业教育,又属于高等教育。近年来,随着文化多元化以及市场经济的负面影响,已经给高职学生思想带来很大的冲击。本文对高职院校网络思想政治教育存在的问题进行了阐述,并对存在的问题产生的原因进行了分析,针对存在问题提出了相应的策略。
- 曹伊玲
- 关键词：高职院校网络思想政治教育
- 素质拓展训练引入高职体育教学研究
- 2020年
- 素质拓展训练是集求生、刺激、娱乐于一体的极限运动,在高职院校体育教学中引入素质拓展训练内容有其必要。高职院校对课程改革的支持、体育专业师资力量的保障与学生对该项目的接纳为素质拓展训练进入体育教学提供有利条件。在具体教学中,文章提出加强教学安全意识、提高任课教师团队的专业化水平与相互合作能力、合理设置拓展训练内容三项建设性对策。
- 曹伊玲
- 关键词：素质拓展训练高职体育教学
- 甲类二/三副航线设计评估相关问题探讨被引量：2
- 2010年
- 自“海船船员适任评估新大纲和规范”于2010年1月1日实施以来，国内各航海院校根据“新大纲和规范”评估要素及标准的要求，都在探讨船员评估培训。由于对各评估项目要素及标准的理解差异，评估出题重难点的把握上也出现了不同。浙江国际海运职业技术学院自“新大纲和规范”实施以来，先后进行了两次甲、丙类二，三副的评估培训。依据评估培训的经验和对“新大纲和规范”的理解，对航线设计项目出题的重难点相关问题举实例进行探讨。为航海院校海船船员评估培训提供参考。
- 史方敏曹伊玲
- 关键词：适任评估航线设计
