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杨龙

作品数:26 被引量:14H指数:1
供职机构:武汉大学更多>>
发文基金:江西省社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金全国高校外语教学科研项目更多>>
相关领域:文学文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 5篇学位论文
  • 4篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 16篇文学
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 10篇自我
  • 8篇文学
  • 5篇哈罗德·布鲁...
  • 4篇学史
  • 4篇文学史
  • 4篇加缪
  • 3篇对读
  • 3篇诗学
  • 3篇自我教育
  • 3篇教育
  • 3篇贝娄
  • 2篇信息引导
  • 2篇修正主义
  • 2篇造价
  • 2篇造价成本
  • 2篇深度图
  • 2篇事实性
  • 2篇锁紧
  • 2篇锁紧机构
  • 2篇讨论课

机构

  • 15篇华东交通大学
  • 13篇武汉大学

作者

  • 26篇杨龙
  • 2篇肖华
  • 2篇梁阳
  • 2篇白海武
  • 2篇吴少龙
  • 2篇黄诺帝
  • 2篇杨加刚
  • 2篇王晓龙
  • 2篇吴胜奇
  • 2篇肖春霞
  • 2篇毕千

传媒

  • 2篇华东交通大学...
  • 1篇中外企业家
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇四川外语学院...
  • 1篇进展
  • 1篇国外文学
  • 1篇福建师范大学...
  • 1篇法国研究
  • 1篇宁波教育学院...
  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇长江师范学院...
  • 1篇长江学术
  • 1篇汉语言文学研...
  • 1篇世界文学评论...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
休谟的经济伦理思想研究
休谟以哲学家闻名于世,对经济学和经济伦理学也产生了颠覆性的影响。休谟的伦理学以知觉认识论为基础,通过批判传统理性主义的道德观来建立其情感主义的道德观,并将这种道德思想引入经济学,使他的经济伦理思想别具风格,影响深刻。产权...
杨龙
关键词:休谟伦理财产权正义
文献传递
信息化建设视角下高校行政管理的策略研究
2021年
从当前的应用和发展来看,信息化在高校的行政管理当中也得到了广泛的应用,并且其逐渐成为当代教育的重要手段之一。但科技和技术的更新速度非常快。因此,高校在采用信息化技术进行管理和教学时,要积极地去推动信息化的建设,从而让其更好地适应信息化发展的需要。本文分析了信息化在高校行政管理当中的内容以及高校行政管理的意义,并提出相关的建议。
杨龙
关键词:高校行政管理信息化
一种交互式的深度图纹理拷贝瑕疵去除方法
本发明涉及一种交互式的深度图纹理拷贝瑕疵去除方法,本发明专利利用深度相机同时对目标采集的彩色图像与深度图像,建立彩色图像与深度图像间的对应关系,对彩色图像中的亮度边缘(几何边、纹理边)进行检测并识别(用最小生成树将边缘片...
肖春霞杨龙
文献传递
时间、罪孽及其他——试论阿兰·罗伯-格里耶小说中的“环”被引量:1
2003年
在阿兰·罗伯 格里耶小说中,"环"不仅表现为闪烁不定的意象,更包含着时间与罪孽的深层象征以及对世界的描述。时间与罪孽所共有的环形象征揭示出人的行动与时间,进而是人与物之间的复杂关系。罗伯 格里耶在此要求将人与物彼此分离,力图从认识论角度把握真正的现实,但他对世界的理解却最终是不可知的。总体看来,罗伯 格里耶对"环"的写法,从某种程度上也应合了他的小说历程。
杨龙
关键词:阿兰·罗伯-格里耶罪孽认识论
自我的坚持与毁灭——“局外人”之死浅议被引量:9
2006年
加缪小说《局外人》主人公默而索之死,与其说是荒诞力量促成的必然结果,不如说有着更为深刻内在的自我根源。默而索对荒诞的理解和认识存在很大偏差,只看到荒诞造成了自我与世界的分离,而未能意识到荒诞同时也是人与世界的唯一联结。他极端坚持局外自我,企图战胜荒诞,不经意间却滑出了自我与荒诞相联结的时间性的局内,最终导致自我的毁灭。在此意义上,加缪的荒诞哲学构成了对他这部小说的潜在批判。
杨龙
关键词:荒诞自我毁灭
试论自我教育的建构——以文学讨论课的组织为例
2005年
结合作者在组织文学讨论课方面的教学实践,简要论述自己致力于建构学生自我教育的意识和能力的做法和体会.
杨龙
关键词:课堂讨论自我意识自我教育
人之自我的寻找——加缪与贝娄对读一种
2009年
20世纪,西方的两位文学家加缪和贝娄对人之自我的寻找这一现代著名命题都进行了精深的描述和思考。加缪以形而上的体验确认人之自我与世界、与他者之间存在"荒诞的墙",故强调坚持自我,承认并坚守人生自我的限度,可以说悲剧性地触及了人生存在的真实底线;贝娄则在社会文化层面注意到人之自我总会不期而遇他者的介入,寻找自我这一行动在精神上常常会演变成对他者的寻求,从而树立起某种超越自我的终极性追求。二者相参照,呈现出人生存在的复杂处境。
杨龙
关键词:自我
人的位置——加缪与贝娄小说的对读
文化史和观念史,归根到底是人的历史.人的发展的不同阶段伴随着对人的位置的不同界定.西方的现代化首先即源自人的独立,并且由自我实现和扩张来不断推进.二十世纪西方的人本主义转向,辨证性地回避了本质主义的偏执.人们大都专注于批...
杨龙
关键词:自我实现自我定位生命个体
文献传递
略论文学讨论课的组织与自我教育的建构
2011年
本文试图结合作者在组织文学讨论课方面的教学实践,对如何致力于建构学生自我教育的意识和能力作一论述,并认为建构自我教育应成为现代教育的努力方向,积极锻造和提高学生自我教育能力才是教师的价值体现。
杨龙
关键词:课堂讨论自我意识自我教育
哈罗德·布鲁姆的影响诗学与比较文学影响研究
2017年
当代美国学者哈罗德·布鲁姆的影响诗学形成了影响的事实性、影响的生产性和影响的诗史重构三个层面相递进的论述,用以鉴照比较文学的影响研究,则可显现这样一种学术进路:比较文学的影响研究发端于研究跨国文学影响的事实,但在研究视角上经历了从影响者向接受者的重心转移,从而也引发了对影响的生产性的热切关注和思考,并在构建影响的文学史方面提供了国际文学史等富有价值的设想。对二者作此种平行考察,能够深化对各自研究范式的价值体认,并推进我们对文学影响的认知和研究。
杨龙
关键词:事实性文学史
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