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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

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机构

  • 2篇苏州卫生职业...

作者

  • 2篇肖波
  • 2篇林清
  • 1篇易丽娴
  • 1篇黎明
  • 1篇周德华
  • 1篇章稼

传媒

  • 1篇中华全科医学
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
构建能力本位康复治疗技术专业课程体系探索被引量:7
2010年
目的高等职业教育强调以能力为本位,以提高职业能力为目的 ,构建职业教育课程体系应注重以职业需要为主线,强调职业素质和岗位职业能力的培养。近年来,我校康复治疗技术专业通过对近三届毕业生职业岗位群分析,进行广泛社会调研,召开工作任务及职业能力分析会议,及时把握岗位对毕业生的基本素质、职业能力要求。在课程设置上以职业道德教育为重点,以提高职业能力为核心。根据职业岗位的实际需要,以工作岗位职业能力分析为依据,以能力培养为目的 ,改革传统的三段式课程设置,将课程设置为专业基础课、专业核心课程、专业方向课程、选修课程和实训实习课程。采取灵活多样教学方法,坚持学生主体地位,注重学生能力培养,并根据能力标准采用过程与结果相结合的方式来进行考核评价,逐步形成以能力为本位的职业教育课程体系。
肖波章稼林清
关键词:能力本位课程体系
新形势下医学类高职院校实习生党员教育管理模式的探索被引量:2
2016年
高校党建是党的建设中的重要组成部分,大学生作为先进生产力的代表者,从他们中间培养具有共产主义觉悟的先进分子,培养社会主义事业的接班人,是党的建设的重要举措,是提高党的执政能力的重要基础,是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。文章作者积极探索高校与实习单位之间共管共建机制,创新实习生党员教育管理模式和方式。
肖波黎明周德华林清易丽娴
关键词:高校党建实习生党员教育管理
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