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汪明

作品数:16 被引量:194H指数:8
供职机构:国家教育发展研究中心更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理

主题

  • 13篇教育
  • 4篇义务
  • 4篇义务教育
  • 4篇教育改革
  • 3篇基础教育
  • 3篇办学
  • 3篇办学体制
  • 2篇独生
  • 2篇独生子
  • 2篇独生子女
  • 2篇独生子女群体
  • 2篇育发
  • 2篇社会
  • 2篇子女
  • 2篇教育发展
  • 2篇教育事业
  • 2篇教育问题
  • 2篇办学体制改革
  • 1篇登记
  • 1篇登记管理

机构

  • 13篇国家教育发展...
  • 1篇教育部

作者

  • 14篇汪明
  • 2篇叶之红
  • 1篇张力
  • 1篇郝克明
  • 1篇曾天山
  • 1篇周满生
  • 1篇范文曜
  • 1篇李韧竹
  • 1篇韩民
  • 1篇孙文正
  • 1篇王晓燕

传媒

  • 6篇教育研究
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇新华文摘
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇人民教育
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇上海高教研究
  • 1篇北京大学教育...
  • 1篇中国教育政策...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1996
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“流动儿童”与“留守儿童”教育问题的新思考被引量:15
2007年
在我国工业化、城镇化和现代化的过程中,“流动儿童”与“留守儿童”将是一个长期存在的社会现象。因此,统筹解决“流动儿童”与“留守儿童”的教育问题,将是教育事业发展面临的一项长期任务。
汪明
关键词:留守儿童流动儿童教育问题教育事业发展社会现象
捷克的教育发展状况及其若干改革趋向被引量:6
2004年
随着市场经济体制的建立,捷克在教育经费体制、办学体制和管理体制等方面实施了大面积改革,尤其是在私立教育、高等教育、教育国际合作等领域的改革趋向,对于当前我国的教育改革具有一定的借鉴和启示作用。
汪明
关键词:办学体制教育发展教育改革教育经费
独生子女群体与教育改革——我国独生子女状况研究报告被引量:4
2009年
本调查的样本选取.主要基于独生子女所在地区经济和社会发展水平、独生子女父母的文化素质、独生子女政策落实状况和独生子女所在学校状况等因素的综合考虑.采用分层整群、随机抽样的方法进行。本次调查选取了东部的天津、江苏、辽宁,中部的河北、湖南,西部的甘肃等6个省、市以及移民特征显著、经济发展迅速的深圳市问卷调查共涉及17个区、
郝克明汪明
关键词:独生子女群体教育改革独生子女父母独生子女政策文化素质
中国农村义务教育相关政策研究
2005年
近年来我国采取了一系列加强农村义务教育的政策措施。本文分析了我国农村义务教育的现状和政策实施效果以及我国农村义务教育面临的困难与问题,论述了实施农村义务教育免费政策的参考依据和可行性,提出了推进农村免费义务教育的准备策略与相关步骤。
韩民孙文正汪明周满生范文曜张力
关键词:农村义务教育免费政策
农民工子女就学问题与对策被引量:37
2004年
解决农民工子女就学问题是全面建设小康社会进程中面临的一个重要课题,也是我国教育事业发展的一项重要任务。对于农民工子女就学问题,应当以流入地政府管理为主,加强流入地政府与流出地政府之间的沟通协调,增强服务意识,强化管理职责;应当以流入地全日制公办中小学为主,同时发挥社会力量的补缺作用,通过多层次、多渠道、多样化方式综合解决。另外,应高度重视农民工自身及其子女接受高中阶段教育的问题,以确保普及高中阶段教育目标的实现。
汪明
关键词:小康社会城镇化教育均衡发展义务教育
独生子女群体与教育改革--我国独生子女状况研究报告被引量:49
2009年
独生子女群体日益增大,正在成为我国教育与社会发展面临的一个重要现象。与非独生子女相比,独生子女拥有学习条件等方面的优势,独生子女在成长过程中也面临许多新情况和新问题,与非独生子女存在某些差异,但这些差异并非与生俱来,主要源自后天环境(家庭、学校和社会)的影响。对独生子女群体的认识和评价应当本着客观、实事求是的态度,要针对独生子女群体的特点,在深化教育教学改革,加强家庭和全社会协作等方面采取有力的对策措施,为独生子女群体和广大青少年的健康成长提供更加良好的社会环境。
郝克明汪明
关键词:独生子女教育改革社会环境
基础教育理念的反思与创新被引量:4
2005年
基础教育的新形势、新任务呼唤着新理念。终身学习是基础教育新理念的基石;素质教育是基础教育新理念的核心;未成年人思想道德建设是基础教育新理念的支柱;学校、家庭、社会教育一体化是基础教育新理念的重要指向。只有以新的教育理念引导基础教育改革和发展,才能使我国21世纪的基础教育焕发出新的生机与活力。
汪明
关键词:基础教育终身学习素质教育
对我国公办中小学校改制的调查与研究被引量:21
1999年
编者按近年来,我国一些地区根据实际情况,在发展民办教育的同时,又对部分公办学校进行了不同形式的“改制”试验,并由此成为我国基础教育办学体制改革的重要动向。本刊今年第2期刊载了上海改制试点的总结;本文则是国家教育发展研究中心“基础教育热点问题研究”课题...
叶之红汪明
民办基础教育发展趋向的政策分析被引量:7
2008年
"十一五"时期,我国民办基础教育进入一个关键的发展时期。民办基础教育发展总体呈现平稳态势,但也面临着严峻的挑战,地区间、城乡间和不同教育阶段间呈现出发展不平衡状况。为了更好地适应我国基础教育发展的新形势、新要求,民办基础教育需要在战略定位和发展路径上适时调整,深化学校内部改革。
汪明王晓燕
关键词:基础教育教育公平
人口迁移与适龄人口教育问题的宏观背景研究被引量:11
1997年
人口迁移与适龄人口教育问题的宏观背景研究□汪明当前,我国在工业化和城市化的进程中,面临着大规模的人口迁移。我国的人口迁移按照户籍状况变更与否可分为两类:一是暂时性人口迁移,即未改变户口所在地的迁移。暂时性迁移人口通称为“流动人口”。二是永久性人口迁移...
汪明
关键词:人口迁移适龄人口教育问题义务教育
共2页<12>
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