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金晓红

作品数:27 被引量:72H指数:5
供职机构:中国矿业大学矿业工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程机械工程经济管理更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 7篇交通运输工程
  • 6篇机械工程
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主题

  • 7篇汽车
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  • 6篇教学
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  • 4篇经济学
  • 4篇技术经济
  • 4篇技术经济学
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  • 3篇废汽
  • 3篇废汽车
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  • 2篇再制造
  • 2篇汽车产品
  • 2篇系统动态学
  • 2篇建构主义
  • 2篇建构主义理论
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  • 2篇概率论

机构

  • 14篇吉林大学
  • 14篇中国矿业大学
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作者

  • 27篇金晓红
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  • 10篇崔鹏飞
  • 10篇张铜柱
  • 9篇王丽华
  • 8篇李鑫
  • 5篇田广东
  • 4篇王虎
  • 1篇李学华
  • 1篇白竹
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  • 1篇周伟

传媒

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  • 1篇车用发动机
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  • 1篇黑龙江工程学...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇资源再生
  • 1篇科教导刊
  • 1篇高教学刊

年份

  • 3篇2022
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 5篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于概率论的汽车产品可拆解性评价方法研究
金晓红
关键词:汽车拆卸拆解
文献传递
欧盟关于报废汽车的指令及其影响被引量:4
2008年
报废汽车数量逐年增加,对报废汽车所产生的固体废弃物的不合理回收将会造成环境污染和资源浪费。如何正确处理报废汽车,以保护环境、节约资源,是一个需要建立在完善的法规体系基础上来解决的问题。文章分析了欧盟关于报废汽车的指令立法背景、基本框架、主要内容及其各成员国执行情况;借鉴欧盟关于报废汽车的指令,根据我国国情提出了完善我国报废汽车再生利用产业的建议。
金晓红储江伟张铜柱崔鹏飞
关键词:报废汽车回收
基于构建主义的高校混合教学探索——以铁路信号课程为例
2022年
线上线下混合教学是高等学校未来教学发展方向,但是线上线下混合教学缺乏教学设计的指导,构建主义与线上线下混合教学具有相似基础,二者具有良好的结合基础。基于构建主义的线上线下混合教学具有激发学生自学兴趣,促进学生知识体系的构建,提高教学效率等优势。同时,文章分析了基于构建主义的线上线下混合教学模式根据知识点的不同属性所采用的多样化教学策略。
莫祥伦金晓红李鑫
关键词:构建主义教学策略
基于创新科研能力培养的物流实践教学改革
2022年
为了提高本科生创新科研能力,对专业课程——“物流系统规划与设计”实践教学模式进行了改革。论文分析了中国矿业大学本科生科研能力培养现状和“物流系统规划与设计”课程教学现状,提出了以中国矿业大学的“物流系统规划与设计”课程为例进行了教学方法改革,通过采用“课前、课中、课后”的协作学习活动开展专业课程实践教学,提高学生在学习中的主体地位,培养勤于思考的习惯,提升学生创新科研能力,形成终身学习的能力和习惯。
王丽华金晓红莫祥伦
关键词:物流实践教学改革
思维导图在《技术经济学》教学中的应用被引量:1
2017年
技术经济学是全国大部分工科专业开设的一门研究技术与经济间辩证关系的新学科专业课。本文分析了技术经济学在目前的教学过程中面临的一些主要问题。针对这些问题,阐述了思维导图的应用对于改革技术经济学的教学方法和教学手段,提高技术经济学的教学效果的重要性和必要性。从教学实践出发,详细分析了思维导图辅助技术经济学的教学设计、教学策略以及对技术经济学教学取得良好效果的促进作用。通过课堂教学实践证明,教学改革后教学效果得到较大的改善。
金晓红李鑫王丽华莫祥伦
关键词:思维导图技术经济学教学设计
基于概率的产品可拆解性评价方法及数学描述被引量:6
2011年
在对零部件拆卸和产品拆解概念做出明确区分的基础上,对拆解类型进行了分析,给出了可拆卸性和可拆解性的定义;以概率理论为基础,对可拆卸度、拆卸率、可拆解度及拆解率等指标进行了数学描述;推导出可拆卸度、拆卸概率密度与拆卸率之间的关系;在非破坏性拆解及零部件拆卸过程相互独立的条件下,拆解概率密度是相关零部件拆卸概率密度的卷积,并通过对其积分可以确定产品的可拆解度。以汽车的典型零部件拆卸时间测定及数据统计分析为基础,确定了零部件的拆卸分布及其拆解分布规律。上述研究为产品拆解过程的定量评估提供了理论基础。
田广东储江伟金晓红张铜柱王虎
关键词:拆解概率论产品设计
再制造汽车产品的可靠性问题分析被引量:4
2010年
再制造汽车产品可靠性指再制造的汽车产品在规定的时间内,在规定的使用条件下完成规定功能的能力。汽车再制造是汽车工业发展循环经济、走可持续发展道路的一个重要技术途径,提高再制造汽车产品的可靠性是保证再制造汽车产品质量稳定性的重要手段,是消除公众对再制造产品不公正偏见,提高其认可度和市场占有率的必然选择。汽车再制造试点工作已经展开,产业化是其发展方向,再制造产品的可靠性问题也应引起足够重视。
张铜柱储江伟崔鹏飞金晓红
出租车GPS数据的应用研究被引量:5
2014年
出租车运行轨迹遍布城市整个路网,装载GPS的出租车不但能够提供系统本身的运营信息,也能提供有关路网状态的信息。从交通信息处理与数据挖掘的角度出发,对出租车GPS数据在交通状态估计、交通行为分析、出行OD预测、出租车运营管理等诸多方面的应用进行系统的综述。最后针对出租车和路网两方面应用上存在的不足指出有利于拓展出租车GPS数据应用的参考性建议。
白竹金晓红
关键词:城市交通交通管理数据挖掘出租车GPS数据
中国汽车再制造产业发展模式分析被引量:6
2010年
再制造是汽车工业发展循环经济、走可持续发展道路的一个重要技术途径。目前我国汽车零部件再制造试点工作已经展开,产业发展模式的选择是一个值得探讨的问题。本文系统分析了制约我国再制造产业发展的政策性、技术性以及意识性等因素,论证了不同投入主体的投入动机、投入目标以及投入效果,根据产业发展的不同阶段所需资源投入侧重点的不同,提出了政府激励模式、技术推动模式和市场引导模式三种产业发展模式,以期对中国汽车再制造产业的发展有所启示。
储江伟张铜柱崔鹏飞金晓红
关键词:汽车再制造产业
交通运输专业建设《文献阅读与科学研究方法》课程的思考与设计
2017年
交通运输专业是当前发展迅猛、知识更新迅速的交叉复合型专业,社会经济的发展和国家"一带一路"、行业"走出去"战略对学生培养提出新的要求。在分析《文献阅读与科学研究方法》课程需求的基础上分析了课程建设思路,认为《文献阅读与科学研究方法》课程的设计和加入能够使得交通运输专业的毕业生构建完整的知识获取闭环。
李鑫李学华王丽华金晓红莫祥伦赵禄成
关键词:交通运输专业
共3页<123>
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