高迪
- 作品数：9 被引量：54H指数：6
- 供职机构：哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省普通高等学校人文社会科学重点研究基地基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术历史地理更多>>
- 大学计算机课程教学实践与改革研究——评《大学计算机课程改革研究与实践》被引量：13
- 2018年
- 在互联网科技创新时代,计算机技术的应用范围和应用实践已经广泛地渗透到各行各业之中。对当前高校计算机课程教学来说,课程改革的研究、实践是关键环节。要想全面提高计算机课程教学的质量和水平,就要加强计算机课程的教学改革和创新发展。由云南省高校计算机教学研究会编辑出版的《大学计算机课程改革研究与实践》集结了云南各大高校在计算机课程教学改革方面的研究与实践成果,对计算机的理论基础、多媒体、C语言、数据库等基础课程展开了深人的探讨和研究。总的来说,大学计算机课程的教学创新是增强大学生计算机信息化素养和水平的重要课程,包括基础性的计算机公共课程在内,高校的计算机课程在教学理念、教学体系、课程内容设计、教学方法、培养模式和评估考核方式上都迎来了改革与创新。
- 高迪印桂生孙建国
- 关键词：计算机课程教学教学实践课程教学改革计算机公共课程课程内容设计
- 孙中山民生主义目标新论被引量：1
- 2009年
- 孙中山是中国近代史上最早探索社会主义的政治家之一。他在学习西方的过程中,看到了资本主义的社会弊病,对资本主义制度进行了无情的批判。为了预防中国资本家垄断的流弊,他提出了民生主义学说。民生主义凝聚了孙中山防患于未然的战略考虑和谋求人民"共同繁荣昌盛"的崇高理想。他的民生主义目标——"均富"、构建"小康之家"社会,与我国今天提倡的建设社会主义和谐社会的思想相互呼应。虽然孙中山的民生主义同科学社会主义在哲学基础、阶级基础与策略基础上根本不同,是一种主观社会主义,但他提出的农业现代化、对外开放、平均地权和节制资本等思想,对于实现社会主义建设目标———"小康社会"、"和谐社会"仍有着极其宝贵的借鉴意义。
- 郑淑芬高迪
- 关键词：孙中山民生主义
- 后疫情时代大学计算机基础课程混合式教学研究被引量：11
- 2021年
- 后疫情时代,线上线下的混合式教学将成为未来授课的主流模式。文章根据混合式教学开展的必要性和哈尔滨工程大学"计算思维(一)"大学计算机基础课程特点,对混合式教学开展研究,提出课程思政、课前设置、课中互动、课后复习、多元化考核等内容,以期提升高校计算机基础课程教学质量和学习效果。
- 高迪刘杰郎大鹏
- 关键词：大学计算机基础课程混合式教学
- 以学生能力培养为目标的实验教学中心持续发展模式探索被引量：7
- 2021年
- 高校实验教学中心建设,是高校提高学校整体实力、培养学生实践应用能力、契合国家双创发展战略的重要举措。认识高校实验教学发展中存在的问题,并积极的寻求解决这些问题的方法与措施,以促进高校实验教学中心的可持续发展,是当前高校在新工科复合型人才培养要求下,深化教学改革的重要任务。
- 高迪申林山武俊鹏刘书勇付小晶张立国
- 关键词：实验教学中心
- 基于角膜反射的非侵入式视线跟踪技术被引量：2
- 2012年
- 针对现有的视线跟踪技术设备复杂、对姿势限制过多、要头部佩戴专用设备等方面的不足,提出一种实现视线跟踪技术的新方法,采用5个近红外光灯作为角膜反射的光源。该方法不需要带任何头戴设备,并且能适应头部的自然运动,设计的算法计算出来的视线位置精度较高。提出一种新的瞳孔边缘拟合方案,循环拟合剔除假点,最终得到精确的瞳孔中心,提高了映射的精度。利用图像的灰度进行人眼的初定位,快速而准确。利用交比不变原理进行坐标映射,精确计算出注视坐标。
- 高迪印桂生马春光
- 关键词：视线跟踪角膜反射交比
- 信息安全专业建设的“语法规则”:新工科实践与探索被引量：6
- 2018年
- 新时代、新工科全面推动着工程教育的新变革、新发展。在此背景下,信息安全专业的人才培养亟须改革。本文以新工科背景下的人才外在需求和人才培养的内在规律为基点,创新制定了专业语法规则,针对我国信息安全专业现状和存在的问题,以哈尔滨工程大学信息安全专业建设为例,提出了相应对策。
- 孙建国冯光升夏松竹高迪
- 关键词：信息安全语法规则
- 计算机专业教师协同思政教师开展《计算思维》课程思政路径研究被引量：1
- 2021年
- 课程思政是我国高校立德树人的重要途径,《计算思维》作为一门大一新课程,在互联网信息飞速发展的时代背景下,课程思政的建设尤为重要。该文对课程思政的含义进行了说明,并对哈尔滨工程大学《计算思维》的课程思政现状和课程特点进行了分析,对计算机专业教师协同思政教师开展课程思政的路径进行了研究,分析了二者协同开展《计算思维》课程思政的必要性,提出搭建计算机专业教师和思政教师协同互动平台以切实推行二者的协同育人。研究期望为进一步提高本门课程的课程思政教学效果提供借鉴。
- 高迪李思照徐丽
- 关键词：思政教师
- 高校慕课建设方案创新研究与实践被引量：6
- 2021年
- 慕课是当前高等教育研究和发展的重点方向之一,为中国教育机构带来了机遇和挑战。然而,当前慕课建设仍存在较多误区,没有形成规范有效的建设方案,基于此,文章提出了一套需求引导评教一体的慕课建设方案,并以信息安全技术慕课建设为例进行了应用实践,详细论述了课程建设的理念、课程资源的建设过程、混合式教学方法的改革等内容。该课程已经进行了三轮教学实践,教学效果良好,并获得了中国高校计算机教育MOOC联盟2018年度的“联盟优秀课程”。
- 刘书勇高迪孙建国张越
- 关键词：信息安全技术
- 疫情背景下在线课程学习质量提升策略研究被引量：7
- 2020年
- 针对我国新型冠状病毒疫情下高校在线课程学习开展的情况,深入分析目前在线课程学习存在的问题,以哈尔滨工程大学信息安全技术课程为例,提出"转变教学理念、做好课程设置、加强教学互动、开展多元考核和构建评价体系"的5项提升课程质量策略,以期革新和完善高校在线课程学习质量。
- 高迪兰海燕申林山
- 关键词：在线课程
