韩丽莎
- 作品数：127 被引量：350H指数：9
- 供职机构：内蒙古科技大学更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区自然科学基金包头市科技计划项目中国高校医学期刊临床专项资金项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学建筑科学更多>>
- CC16基因38A/G多态性与慢性阻塞性肺疾病的相关性研究被引量：1
- 2011年
- 目的:探讨C lara细胞分泌蛋白(CC16)基因38 A/G多态性与内蒙古地区汉族人群慢性阻塞性肺疾病(COPD)的相关性。方法:采用病例-对照研究方法和聚合酶链式反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)技术,检测和分析COPD组(70例)与正常对照组(70例)CC16基因第1外显子38位点的各种基因型和等位基因频率。结果:COPD与对照组CC16基因第1外显子38位点的基因型频率和等位基因频率差异无统计学意义(P>0.05);COPD组与对照组中吸烟者CC16基因型频率比较差异有统计学意义(χ2=6.853,P<0.05),COPD组吸烟者AA基因型频率较不吸烟者明显增多(32.7%与8.0%),AA型吸烟者患COPD的风险是非AA型吸烟者的4.082倍。结论:吸烟与CC16基因第1外显子38 A/G多态性在COPD的发病中存在交互作用,CC16基因可能是微效基因,其作用的发挥与吸烟密切相关。
- 张坤韩丽莎秦文斌
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病基因多态性
- 血红素加氧酶/一氧化碳系统在肾性高血压的变化及作用
- 庞东卫徐海潘桂兰韩丽莎张永梅程向晖吴刚王登奎陈晓东
- 该课题通过制作肾性高血压动物模型，观察了外源性和内源性CO对肾性高血压大鼠血压的影响，外源性CO不仅降低肾性高血压大鼠的血压，而且也降低正常大鼠的血压；说明肾性高血压时体内CO产生不足；肾性高血压大鼠主动脉HO活性随年龄...
- 关键词：
- 关键词：血红素加氧酶肾性高血压
- 高等医学院校生理学、药理学和病理生理学实验课“三合一”教改的探索被引量：6
- 2001年
- 杜颋杨玉梅潘效轶潘桂兰韩丽莎
- 关键词：生理学药理学病理生理学实验课
- 蒙药复方丹参对肠缺血再灌注损伤时内脏器官的保护作用
- 2010年
- 韩丽莎胡海裴娟慧王芳
- 关键词：复方丹参病理学变化肠缺血肠系膜上动脉血管夹
- 实验性缺氧致死小鼠组织病理学观察被引量：2
- 1994年
- 本文复制了乏氧性，血液性，组织中毒性缺氧模型。对缺氧后小鼠呼吸频率、存活时间、皮肤粘膜颜色及心、肝、肾、脑组织学变化进行观察。结果与对照组比较，均呈现显著差异。
- 王芳韩丽莎苗英
- 关键词：缺氧小鼠病理
- 磁梳对神经衰弱症的疗效观察
- 1997年
- 为寻找方便易行的家庭性治疗方法，对３０例神经衰弱症患者使用磁梳（齿端场强２０～３０ｍＴ）梳头１个月，每日３次，每次５～１０分钟。结果表明，各组症状均有不同程度的减轻，尤其是脑力和体力不足、易疲劳、工作效率低治疗总有效率达到９０％；失眠、多梦、易醒；头晕、脑胀；焦虑不安；腰酸背痛等其它各组症状治疗总有效率也均达到６２．５％～８５．２％。提示经常使用磁梳梳头，通过头部经络系统而调整机体的机能状态，使神经衰弱的各组症状得以改善。
- 韩丽莎王芳周爱民王晨滨杨煜荣
- 关键词：神经衰弱
- 基础医学实验教学管理新模式的探索和实践
- 2014年
- 在高等医学教育中，实践教学是保证和提高医学人才培养质量的必要手段，而基础医学实验教学是高等医学教育教学中非常重要的环节，具有培养有知识、强能力、重实践、高素质医学人才的启蒙和重要桥梁作用。实验教学的质量直接影响到学校整体教学水平，影响学生实践能力和创新能力的培养。为提高基础医学实验教学质量，近些年来，我院从管理模式、课程体系、合理配置实验资源、整合相关医学基础实验课程、提高实验设备和实验室使用效率、师资培养等方面入手，构建了新的实验教学体系。
- 孙小荣徐继辉庞东卫苏燕韩丽莎
- 关键词：实验教学管理医学实验教学高素质医学人才实验教学体系
- 讨论式学习和知识竞赛在卓越医生教改班中的应用被引量：1
- 2019年
- 目的:探讨讨论式学习和知识竞赛在卓越医生教改班的应用及其效果。方法:在临床医学专业本科生的病理学、病理生理学课程学习中,随机选择2014级临床专业本科6班作为教学改革试点班,选择2014级临床专业本科5班为对照班。在教学改革试点班中采用讨论式学习和知识竞赛,通过问卷调查和成绩比较,探讨教学改革效果。结果:问卷结果表明,教改班学生的参与讨论、走上讲台讲课以及参与教师科研人数比例均高于对照班(P<0.05);教改班和对照班学生的病理学、病理生理学课程期末成绩比较,差异均无统计学意义(P>0.05),教改班学生病理生理学成绩优良率高于对照班(P<0.05)。结论:在卓越医生教学改革中采用讨论式学习和知识竞赛等方法,能使学生在学习理论知识的同时,全面提高综合素质,教学效果好。
- 薛松波张坤韩丽莎王欣欣
- 关键词：讨论式学习知识竞赛
- 以学生为主体的组织学与胚胎学实验课教学改革初探被引量：1
- 2017年
- 为提高教学效果,尝试进行了组织学与胚胎学实验课教学改革。教改内容包括案例教学法的应用、翻转课堂和小组讨论PBL教学形式。结果显示,教改班学生学习兴趣提高了,课下能够主动探究学习问题,课堂较为活跃。学生的成绩分析情况表明,教改班的平时成绩高于对照班;教改班在80~89分数段的学生比例远远高于对照班,而不及格人数比例也较对照班更低。
- 陈晶宋芳岳淑芬韩丽莎
- 关键词：组织学与胚胎学案例教学法PBL教学主动性学习
- 旋磁场影响大鼠血清SOD活力的时效关系被引量：1
- 1996年
- 对旋磁场影响大鼠血清超氧化物歧化酶（ＳＯＰ）活力的时效关系进行了研究，在旋磁场中一次曝磁３０分钟使人白鼠血清ＳＯＤ活力增加至少持续２小时，曝磁１４次组（３０ｍｉｎ／次／日）ＳＯＤ活力增加的程度虽比１次组高，但差别并不显著。说明旋磁场使ＳＯＤ活力增加主要表现为即时的生物效应。
- 闫秀英许志华韩丽莎王芳任建梅
- 关键词：磁场超氧化物歧化酶
