石宁
- 作品数：14 被引量：16H指数：2
- 供职机构：石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河北省教育科学“十二五”规划课题河北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学艺术经济管理更多>>
- 关于Baskakov-Durrmeyer算子的强逆逼近被引量：1
- 2007年
- 本文对Baskakov-Durrmeyer算子证明了其强逆逼近。关于这些不等式Ditzian,Ivanov等用不同的方法得到过,但其结果是λ=1的情况,古典结果λ=0不包括。本文引入K-泛函将已有结论推广到0λ1的情形。
- 杨戈石宁徐爱华
- 关键词：K-泛函
- 高职精品课程的培育与监控——以石家庄职业技术学院为例
- 2012年
- 高职院校加强精品课程的建设与管理,是深化教学改革,实现专业培养目标的重要保障,是提升学校办学水平和教学质量的有效抓手。本文以石家庄职业技术学院为例,在建设实践的基础上,全面梳理了近年来精品课程建设工作中的经验、成效、问题以及思考,为教育管理部门和兄弟院校提供参考。
- 石宁
- 关键词：高职教育精品课程建设教学改革
- 高校动漫专业校企合作长效机制的探索与实践被引量：1
- 2012年
- 在国家大力发展文化产业的大背景下,动漫作为一个新兴产业需要创造良好的发展环境。针对目前动漫专业人才培养的现状和存在的问题,高职院校应按照职业教育规律建立校企合作教育的长效机制,包括努力创造校内真实企业环境,与企业共同研究动漫专业人才的培养模式,建立新的教学组织形式和以"教、学、做"为一体的课程体系,以及转变传统的学生考核方式等,最终培养出社会需要的动漫专业人才。
- 石宁尚晓雷万芳芳
- 关键词：动漫专业高职院校校企合作
- 以企业为主 实施工学结合人才培养模式的探索被引量：4
- 2008年
- 石家庄职业技术学院与河北新龙科技股份有限公司于2004年共建了"新龙软件学院"。此后,以建设工学结合的人才培养模式为目标,进行了4年的建设与研究,在高职教育校企合作教育教学改革的诸多层面进行了卓有成效的探索和实践,并取得了阶段性成果。
- 石宁黄盛兰
- 关键词：工学结合
- 复数的几何意义及其应用
- 2001年
- 复数具有显著的几何意义 ,因此与几何有着紧密的联系 。
- 刘绛玉石宁许景彦
- 关键词：复数复平面
- 一类推广的Bernstein-Kantorovich算子的逼近性质被引量：1
- 2008年
- 主要研究定义在Lp[0,1](1≤p<+∞)上的一类推广的Bernstein-Kantorovich算子Ln(f,sn,x)的逼近性质.利用Ditzian-Totik光滑模ωφ2(f,t)p给出了算子Ln(f,sn,x)的逼近正定理及Steckin-Marchaud不等式.
- 李翠香石宁霍晓燕
- 关键词：DITZIAN-TOTIK光滑模BERNSTEIN-KANTOROVICH算子正定理
- 产业经济增长对高职就业前景影响的分析
- 2012年
- 以国家统计局统计年鉴为依据,通过建立数学模型,分析了GDP、就业总人数与年份之间的关系,以及两者在第一、二、三产业中的分布数据,指出随着产业经济增长变化,大学生就业应具有更明显的方向性,避开那些不断减员或就业市场渐趋饱和的产业,未来几年就业应趋于第二、三产业的部分行业。
- 石宁刘竞尚晓雷杨雪梅
- 关键词：GDP就业高职院校
- 分层次视角下高职精品课程建设与管理探析
- 2012年
- 针对河北省高职院校精品课程建设情况,从国家示范院校、国家骨干院校、省级示范院校、普通高职院校等不同层次,分析了推动高职院校精品课程建设的关键因素:不断更新升级的高职教育理念;示范(骨干)院校建设项目;国家、省、校三级培育、遴选、验收评估机制。同时指出制约高职院校精品课程建设与管理的主要问题:课程布局在院校分布上不均衡;课程网站评审色彩浓厚,教学共享功能薄弱;部分课程建设功利性强,呈现反向示范效应;课程建设质量评估缺乏过程性监控。
- 石宁吴瑞红
- 关键词：高职院校精品课程示范院校
- 高等数学教学改革与实践
- 2005年
- 在高等数学的教学改革中,围绕高职高专人才培养目标,整合教学内容,编写适合学生使用的教材;积极应用现代教育技术进行多媒体教学;改进教学方法,提高学生的学习兴趣;积极探索考试方法改革,缓解学生的期末考试压力,培养学生的学习习惯,教会学生学习方法;积极开辟第二课堂,满足各层次学生的需求.
- 吴素敏石宁
- 关键词：教学改革教学内容教学方法考试方法第二课堂
- Szász-Durrmeyer算子强逆不等式
- 2008年
- 引入K-泛函K(f,t)_n对Szász-Durrmeyer算子证明了其强逆不等式,推广了此算子关于ω^(2_φ^λ)(f,t)(0≤λ≤1)的逆结果.
- 杨戈石宁
- 关键词：强逆不等式K-泛函
