陈丽霞
- 作品数：28 被引量：231H指数：8
- 供职机构：南京中医药大学护理学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目国家中医药管理局中医药重点学科建设项目江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教电子电信更多>>
- 参与式教学法在护生《健康教育学》中的应用被引量：8
- 2008年
- “参与式教学法”是近20年来发展起来的一种新型的教学方法，是一种合作式的教学法。该方法以合作学习理论和建构主义理论为依据，以学习者为中心，充分应用灵活多样、直观形象的教学手段，鼓励学习者积极参与教学过程，加强教学者与学习者之间以及学习者与学习者之间的信息交流和反馈，使学习者能深刻地领会和掌握所学知识，并能将这种知识运用到实践中去，激发学生的学习积极性，提高学生独立观察、思考问题、解决问题的能力，
- 陈丽霞李爱民
- 关键词：参与式教学法护生健康教育学
- 护理本科生临床见习难点分析及对策被引量：7
- 2006年
- 王秋琴陈丽霞
- 关键词：临床见习护理本科生临床操作技能心理困惑见习效果护生
- 以健康信念模式为指南开展大学生艾滋病健康教育探讨被引量：3
- 2011年
- 健康信念模式是解释健康相关行为的重要理论模式。该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为。应用健康信念模式开展艾滋病健康教育,增强大学生自身保护意识,利用所掌握的健康教育知识进行宣传,对艾滋病防治工作具有十分重要的意义。
- 陈林林陈丽霞
- 关键词：获得性免疫缺陷综合征健康教育
- 情景教学法在社区健康教育教学中的应用被引量：48
- 2005年
- 陈丽霞
- 关键词：情景教学法社区健康教育护理教学护理技术
- 人文护理课程教学中引入学生标准化病人的探讨被引量：11
- 2013年
- 为了提高护生的人文素养，增强其人文关怀意识、沟通能力和健康教育能力，更好适应生物一心理一社会医学模式转变的需要，我校在护理学专业人文护理课程教学中引入学生标准化病人（SSP），达到在模拟临床情境下，全面培养和提高护生人文护理综合素养，将护生的沟通能力、表达能力、合作能力、教育能力、应变能力和设计能力融于一体。
- 陈丽霞李爱民金胜姬
- 关键词：标准化病人人文护理课程教学
- 游戏法在学校艾滋病健康教育教学中的应用被引量：1
- 2007年
- 陈丽霞王秋琴沈园园
- 关键词：游戏教学法艾滋病健康教育医科大学生
- 青少年手机依赖国内外研究进展被引量：25
- 2016年
- 随着网络和科技的发展,手机依赖已成为国内外学者普遍关注的问题。截至2015年12月底,中国手机网民规模达6.20亿,在10~19岁和20~29岁人群中比例分别达21.4%和29.9%;在不同职业构成中以学生所占的比例最高,为25.2%。青少年作为我国社会群体的重要组成部分,对我国未来的发展起着举足轻重的作用,有研究表明,长期使用手机将对人的视力、听力、神经、血液、免疫力等造成严重的损伤心。
- 张霞陈丽霞杜世正
- 关键词：便携式电话青少年
- 浅析护理人员从业压力被引量：5
- 2006年
- 沈园园陈丽霞
- 关键词：护理人员心理健康状况护理工作
- 中药抗肿瘤血管生成研究概况被引量：8
- 2008年
- 陈丽霞
- 关键词：中药肿瘤抗血管生成
- 实习护生临床带教方法的探讨被引量：29
- 2008年
- 临床实习是护生学习专业知识的重要途径和必要环节。临床教学旨在帮助护生理论联系实际,获得从事健康保健或继续教育所必需的专业态度和技能。因此,良好的临床带教至关重要。针对目前临床教学中的优点和不足,探讨行之有效的带教方法。根据不同实习阶段和实习环境、不同的师资及实习护生,采取多样化的不断变换的带教方式,较好地完成带教计划,保证了临床教学效果。
- 王秋琴陈丽霞
- 关键词：实习护生临床带教带教方法
