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赵秀娟

作品数:8 被引量:27H指数:3
供职机构:重庆师范大学更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆师范大学科研基金重庆市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 3篇高校
  • 3篇高校辅导员
  • 1篇大学生榜样教...
  • 1篇道德
  • 1篇道德实践
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视域
  • 1篇行为范式
  • 1篇修养
  • 1篇哲学
  • 1篇政治哲学
  • 1篇社会政治哲学
  • 1篇视域
  • 1篇视阈
  • 1篇平天下
  • 1篇亲子依恋

机构

  • 7篇重庆师范大学
  • 2篇武汉大学

作者

  • 7篇赵秀娟
  • 2篇张明志

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇重庆师范大学...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇华夏国学
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2014
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
论高校辅导员职业价值的逻辑意蕴与实践观照被引量:6
2023年
辅导员是高校落实立德树人根本任务的专门力量,高校辅导员职业价值要观照对辅导员成长、大学生成才、高校育人、国家发展的积极意义,指向辅导员职业育人与育己的辩证统一、破旧与立新的范式构建、经师与人师的形象生成。建好建强这支队伍关系到培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,高校要在深刻理解“内涵”与“外延”、“个体”与“团队”、“专业化”与“职业化”的关系上,立足底色铺陈、做好制度设计、注重能力锻造,实现对高校辅导员职业价值的引领、厚植和彰显。
赵秀娟赵秀娟
关键词:高校辅导员
持正要素行为范式
2017年
《大学》一书原是《礼记》中的一篇,为后人呈现了一幅以个人道德修养为基础而建立的社会政治哲学的画卷。为了使人了解道德的要点,《大学》提出了三大原则、八大步骤,以及“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的道德实践历程,这些传统文化的瑰宝为个人的修身仍具有指导意义。
赵秀娟
关键词:行为范式个人道德修养社会政治哲学《礼记》道德实践平天下
积极心理学视域下的高校辅导员队伍建设研究被引量:2
2017年
积极心理学是20世纪90年代末兴起的一场心理学运动,主要关注人所具有的种种美德、积极品质等人性中的积极方面,致力于使学习工作生活更加富有意义.辅导员在大学生的日常生活、学习及管理中扮演着非常重要的角色,是影响大学生健康成长的重要因素,本研究通过引入积极心理学理念提高辅导员积极情绪体验能力、塑造积极人格特质、激发个体内驱力,推进辅导员队伍建设职业化、专业化发展,增强学生管理工作的针对性与实效性.
赵秀娟
关键词:积极心理学高校辅导员
大学生国家安全意识培育论析
2022年
总体国家安全观是为应对新时代瞬息万变的国家安全形势而提出的科学论断,是我国开展国家安全工作的基本遵循。大学生国家安全意识培育是国家安全工作的重要内容、是新时代爱国主义的重要组成部分。随着国家安全形势的进一步复杂化,需要青年大学生切实投身到中国特色社会主义国家安全道路的建设中来,提升国家安全意识,成为维护国家安全的重要力量。
赵秀娟
亲子依恋理论视角下的大学生家访工作研究
2014年
亲子依恋(即父母依恋)是“个体同母亲或者父亲结成的持久、强烈和亲密的情感联结,这种联结能使个体感觉安全和安慰”。大学阶段是人生的关键发展期之一,是从家庭走向社会,从依赖走向独立,由不太成熟的青少年向较为成熟的成年状态转变的阶段。大学生家访是家庭教育与学校教育相结合的重要表现形式,也是联结家庭教育与学校教育的重要桥梁。做好大学生家访工作,要结合大学生家访需求,创新家访形式、把握家访特点、转变三个观念。
赵秀娟
关键词:亲子依恋大学生家访
观察学习理论视阈下大学生榜样教育策略探究被引量:4
2017年
坚持大学生思想政治教育理论与实践相结合,是落实立德树人根本任务的有效途径。遵循观察学习理论的逻辑理路,着力于当前大学生榜样教育的困境识别,从遴选方式、教育模式、价值取向和长效机制等方面提出增强大学生榜样教育效能的应对策略,有利于增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。
赵秀娟龚燕张明志
关键词:观察学习理论大学生榜样教育
高校辅导员专业发展探究被引量:13
2019年
着力提升辅导员专业水平是加强高校辅导员队伍建设的核心内容,有利于辅导员在思想理论教育和价值引领方面发挥重要作用,助力辅导员职务职称双线晋升等政策落地生根。文章主要结合辅导员专业发展的场域,从提高辅导员的学科素养与理论素养、完善辅导员专业发展的制度保障、推动辅导员的"三化"并驱发展等方面进行探索。
张明志赵秀娟
关键词:高校辅导员自觉性
共1页<1>
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