杨晓斐
- 作品数：21 被引量：53H指数：4
- 供职机构：河南理工大学外国语学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理文学社会学更多>>
- 澳大利亚国立大学Coombs智库构建机制、运行模式及逻辑思考
- 2020年
- 为加强大学学术研究与政府公共政策之间深度对接,澳大利亚国立大学通过政策网络生态共同体、"研究-政策"深度对接机制、政策前景筛选机制构建了Coombs (库布斯)智库生态系统。Coombs智库采取"研究—告知—互动—整合—政策"(rINp)运行模式,有效贡献于公共政策过程,充分体现了大学研究与政府政策深度对接的治理文化逻辑、政策网络运行的知识生产逻辑、大学智库影响政策过程的正外部效应逻辑。
- 杨晓斐温荣
- 关键词：基本逻辑
- 卓越、扩张、公平——印度高等教育“十二五”规划“三极”战略述评被引量：4
- 2014年
- 针对高等教育质量和大众化程度不高、发展失衡等问题,印度高等教育"十二五"规划具体勾画了"卓越"、"扩张"、"公平"的"三极"战略。"三极"战略深刻体现了高等教育卓越、扩张与公平之间的辩证统一关系。在高等教育强国建设进程中,政府应坚持三者协调发展,整体推进高等教育"卓越",大力提升协同创新能力。
- 杨晓斐
- 关键词：印度高等教育公平
- 日本基于国际理解教育理念的外语教育发展策略被引量：4
- 2010年
- 外语教育作为国际理解教育的重要组成部分,能使人们有效地了解国外文化,加强国际交流与合作,不断增强国际理解。本文主要分析了日本在开展国际理解教育过程中的外语教育发展策略,进而探索其成功经验。
- 杨晓斐
- 关键词：国际理解教育外语教育
- 黑人女性的自我成长之路——对简妮·克罗福德的成长之路简析
- 2010年
- 《他们仰望上苍》是哈莱姆文艺复兴时期著名作家赫斯顿的代表作。作者在作品中引入话语概念,解析了女主人公——黑人妇女简妮从"失语状态"到"发出声音",最终争取到话语权力,达到自我成长的过程。从一个侧面描绘了一个黑人女性争取生存权、反对种族歧视、男权主义的曲折成长过程,从而开启了探索黑人女性生存状态的先河。
- 杨晓斐
- 关键词：声音话语自我意识
- 美国高校外语教育模式及其外语观阐释——高等教育国际化话语视角
- 2014年
- 在高等教育国际化话语情境下,"跨课程语言"、"出国留学"、"关键语言学习"已成为美国高校盛行的三大主流外语语言教育模式。通过对三大主流模式的外语语言观的深刻探讨发现:外语语言并非单一技能,全球素养与外语语言价值观之间以及跨文化能力与外语语言符号意义习得之间存在密切的逻辑关系。
- 杨晓斐
- 关键词：高等教育国际化话语情境
- “四重螺旋”创新生态系统构建研究被引量：15
- 2019年
- 创新范式从传统闭合式创新走向开放式创新并正在向"开放式创新2.0"范式转型。与此同时,知识生产范式已由模式1走向模式2并正在向模式3转型。大学-政府-产业-公民社会"四重螺旋"一方面为模式3知识生产提供了适应性情景,另一方面为开放式创新生态系统提供了模式选择。根据核心行为主体不同,"四重螺旋"开放式创新生态系统表现为"三重螺旋+用户""以企业为中心""以公共部门为中心""以用户为中心"四种可选模式,并通过四条路径得以实现。
- 杨晓斐武学超
- 关键词：开放式创新生态系统
- 土耳其英语语言教育变革与启示——教育政策、教师教育与教学方法被引量：1
- 2015年
- 自土耳其共和国建立后,随着社会环境变化,土耳其国家英语教育在政策、教师培养和教学方法上经历了深刻的历史演变,已呈现出新的发展态势。目前,英语已成为土耳其唯一列入国家教育体系的外语必修课程。反思土耳其英语教育变革,得出如下结论:外部环境变化是国家英语教育变革的根本逻辑动因;坚持开放的英语教育政策是历史发展的必然趋势;英语教学方法创新是国际化人才培养的现实需求;英语教师教育办学体制和课程结构的优化升级是提升英语教育质量的关键环节。
- 杨晓斐
- 关键词：英语教育教育政策教师教育教学方法
- 芬兰应用科学大学区域协同创新模式及思考被引量：4
- 2016年
- 自20世纪90年代以来,芬兰应用科学大学治理经历了由集权管制到自治赋权的根本转型,赋予了应用科学大学区域协同创新的治理逻辑。在推进协同创新过程中,塞纳应用科学大学承载着区域协同创新促进者的角色,萨塔昆达应用科学大学承载着区域技术开发者的角色,于韦斯屈莱应用科学大学承载着区域多样化发展者的角色。芬兰应用科学大学区域协同创新模式发展经验告诉我们,应用型大学应明确服务区域发展的办学理念,增强内部治理能力,充分考虑不同区域发展的特殊性,从而有效推动区域协同创新。
- 杨晓斐
- 关键词：治理逻辑
- 国际视角下后金融危机时期我国高校毕业生就业对策被引量：2
- 2012年
- 受金融危机的影响,我国高校毕业生就业面临严峻压力。为解决后金融危机时期我国高校毕业生就业问题,我们应积极借鉴国际经验,加强政府就业政策引导,健全毕业生就业预警系统,加强技能培训和创业教育,提升毕业生就业竞争力。
- 武学超杨晓斐
- 关键词：后金融危机时期高校毕业生就业
- 荷兰应用科学大学专业博士学位项目改革及启示
- 2024年
- 为加快高层次职业人才培养,提升应用科学大学战略地位,荷兰政府积极推进应用科学大学学位体制改革,授权在应用科学大学设立专业博士学位项目。荷兰专业博士学位项目以欧洲博士学位通用能力标准为依据,明确规定了不同于专业硕士和工程博士的专业博士能力标准,注重通过产科教协同机制和实践研究反哺机制培养博士生解决复杂实践问题的能力,强化教授团队对博士生的专业指导,以三级质量保障机制监测博士生学习质量。荷兰应用科学大学专业博士学位项目具有较强的赋能社会增值和职教高质量发展的价值,对我国加快推进高层次现代职业教育体系建设具有重要借鉴价值。
- 武学超杨晓斐
- 关键词：职业教育学位
