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张晓岩

作品数：5 被引量：4H指数：1
供职机构：温州大学物理与电子信息学院更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇学理
  • 2篇中学理科
  • 2篇中学生
  • 2篇理科
  • 2篇毕业生
  • 1篇心理模型
  • 1篇实证
  • 1篇中学物理
  • 1篇机械波
  • 1篇教学
  • 1篇高校

机构

  • 3篇温州大学

作者

  • 3篇张晓岩
  • 2篇应向东
  • 2篇何美玲
  • 1篇叶建柱

传媒

  • 1篇中学物理
  • 1篇课程．教材．...
  • 1篇教育界（高等...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于机械波有关概念的讨论
2015年
近日,阅读了发表在《中学物理（高中版）》2013年第12期上的《机械波概念心理模型的建构与异构》一文（下文简称《异构》）,联想到平时教学当中碰到的一些问题,觉得有关机械波的一些概念需要加以澄清,以便学生建立清晰正确的机械波有关概念.1关于波的图象《异构》一文利用了如图1所示的波形图去探查学生对机械波的理解.学生被要求说出图1中A、B、C、D、E、F各点的振幅.
何美玲叶建柱张晓岩
关键词：机械波心理模型中学物理教学
中学生科学态度调查研究
2015年
本研究采用自编的《中学生科学态度调查问卷》，运用SPSS19．0统计软件，对大一理科新生的科学态度展开调查研究。结果表明：（1）中学理科毕业生的科学态度总体处于中等偏上水平，且呈现出较强的理性态度和偏弱的实证态度；（2）理性态度存在性别差异，女生优于男生。
张晓岩应向东何美玲
中学生科学态度特点的调查研究——以浙江省温州市两所高校的理科新生为例被引量：3
2016年
采用自编的"中学生科学态度调查问卷"运用SPSS19.0统计软件,从理性态度、实证态度、质疑态度和非功利态度四个维度对550名大一理科新生的科学态度展开调查研究。结果表明:中学理科毕业生的科学态度总体处于中等偏上水平,且呈现出较强的理性态度和偏弱的实证态度;理性态度存在性别差异,女生优于男生;理综成绩与理性态度和非功利态度呈正相关。教育建议:提升科学态度教育质量需要重视三种态度成分的协调一致;"像我这样做"让科学态度教育更有效。
应向东张晓岩
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