胡珊
- 作品数：18 被引量：31H指数：3
- 供职机构：渤海大学教育学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 跨校修读移动教学资源建设策略研究——以“发展与教育心理学”为例
- 2024年
- 跨校修读满足了不同层次学生个性化学习的兴趣需求,实现了校际间的资源共享和优势互补。针对当前学校“发展与教育心理学”课程开设不足、移动教学资源短缺的现状,建议遵循“标准化、简单性、时效性、微型化、多样化、开放性”的建设原则,以“需求分析、资源设计、资源制作、资源测试、资源评价”为建设路径,采用如下建设策略:以需求为导向提升资源价值,注重教学资源的社交属性,发挥资源推荐的重要作用,加强新媒体技术的应用,健全资源建设保障机制,全面融入“课程思政”元素。
- 胡珊
- 禽流感突发事件心理危机及干预被引量：5
- 2006年
- 2005年10月26日始,辽宁省锦州市黑山县、北宁市、南站新区相继发生禽流感疫情,疫情不仅造成了重大的经济损失,也造成了极大的社会心理影响。针对禽流感突发事件造成的心理危机,进行有效的心理危机干预是防控救助工作的重要策略。此次疫情发生后,锦州市委、市政府采取综合防控措施,取得了同高致病性禽流感斗争的阶段性胜利,它让我们意识到,在解决重大突发性事件的同时,更应当注意由此带来的心理问题。
- 胡珊
- 关键词：禽流感突发事件心理危机心理危机干预
- 中国青少年网络成瘾与焦虑的关系：一项元分析
- 网络成瘾与焦虑之间的关系一致备受关注,以往关于二者之间关系的研究结论存在一定分歧,有的观点认为青少年网络成瘾与焦虑呈显著正相关;有的则认为青少年网络成瘾与焦虑不存在显著相关。为明确二者之间的关系,分析其差异原因,运用元分...
- 张亦弛胡珊
- 关键词：中国青少年网络成瘾焦虑
- 孩子喜欢重复阅读正常吗
- 2009年
- 我的孩子上了幼儿园，对故事书非常感兴趣，但是他总是喜欢来回地看一
两本书，请问这正常吗？我有必要扩大孩子的阅读范围吗？
- 胡珊
- 关键词：孩子
- 辽宁省某市初高中生网络成瘾流行率调查
- 本调查采用网络成瘾量表和自编青少年上网状况调查问卷对辽宁省某市四所中学的701名学生进行调查,以探索初高中学生群体的网络成瘾状况.研究发现,辽宁省初高中学生网瘾的比例为6.3％,男生与女生在网络成瘾率上呈显著差异(X2=...
- 胡珊
- 关键词：高中学生网络成瘾调查问卷
- 文献传递
- 互联网使用与青少年孤独感的关系及对策探析
- 2024年
- 互联网的广泛使用已经深刻地改变了青少年的生活方式和心理健康,本研究旨在探讨互联网使用与孤独感之间的关系,采用文献研究法,探讨互联网的发展历程及使用现状,梳理该研究中的关系假设,即互联网使用与孤独感之间存在关系,在互联网使用会影响青少年孤独感的基础上,提出了关于引导青少年正确使用互联网的几点对策,为教育工作者、家长和政策制订者提供一些参考,以促进青少年心理健康的良好发展。
- 王珺瑶胡珊
- 关键词：互联网使用青少年孤独感
- 辽宁省某市初高中生网络成瘾流行率调查被引量：2
- 2012年
- 本调查采用网络成瘾量表和自编青少年上网状况调查问卷对辽宁省某市4所中学的701名学生进行调查,以探索初高中学生群体的网络成瘾状况。研究发现,辽宁省初高中学生网瘾的比例为6.3%,男生与女生在网络成瘾率上呈显著差异(X2=4.667,P<0.05);网络成瘾状况总体变化趋势是由低年级向高年级呈逐级下降趋势;学校类型对初、高中学生网络成瘾发生率没有显著影响;多数中学生网龄为4年以上,成瘾者与未成瘾者的每日上网时间存在差异。
- 胡珊
- 关键词：网络成瘾流行率
- 社会支持对流动儿童疏离感的影响研究
- 2024年
- 流动儿童随父母搬迁城市,地域的变迁,环境的转换,使得他们的心理健康问题日益凸显,尤其是流动儿童的疏离感作为近几年的热点话题,关联多方面的影响因素。文章结合已有相关权威文献,探寻其中社会支持对流动儿童疏离感的影响,研究表明即高水平的社会支持会减少流动儿童的疏离感,低水平的社会支持会增强流动儿童的疏离感,疏离感会使流动儿童的社会适应性变差,从而导致各种问题行为的出现。文章针对社会支持对流动儿童疏离感产生的影响进行探究,改善当前流动儿童的疏离感现象,探寻相应对策,以提高流动儿童的社会适应能力。
- 江楠胡珊
- 关键词：流动儿童社会支持疏离感社会适应
- 基于心理学角度谈多媒体课件的优化方法
- 2013年
- 多媒体教学是适应21世纪信息时代教育的新模式,科学运用多媒体教学手段,可以有效地改善教学环境,提高教学效率,文章从心理学的角度对多媒体教学中常见问题与优化方法进行了探讨。
- 胡珊
- 关键词：心理学多媒体教学
- 青少年网络欺凌与家庭教养方式的关系被引量：1
- 2022年
- 为了探讨青少年网络欺凌与家庭教养方式的关系,采用网络欺凌CBI量表和父母教养方式评定量表(EMBU)对521名中学生进行网络匿名调查,收回有效问卷500份。Pearson相关分析结果表明:家庭教养方式各维度与网络欺凌实施及遭受网络欺凌的相关性均显著,这表明家庭教养方式所造成的情感缺乏是青少年欺凌和被欺凌重要的因素。回归分析结果表明:父母采用情感温暖与理解关心的方式来对待青少年,会减少其网络欺凌实施的风险;父母采用惩罚严厉的方式教育出来的青少年,会增加其网络欺凌实施及遭受网络欺凌的风险等。
- 林双佳胡珊
- 关键词：家庭教养方式青少年
