黄丽
- 作品数：15 被引量：35H指数：4
- 供职机构：安徽医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- CBL联合PBL教学法在高职高专妇产科见习带教中的应用被引量：14
- 2020年
- 目的:探索CBL联合PBL教学法在高职高专妇产科临床见习带教中的应用效果。方法:将在某医学专科学校附属医院妇产科见习的临床医学专业66名专科生,随机分成对照组和实验组,对照组采用传统教学法,实验组采用CBL结合PBL教学法,比较两种教学方法的效果。结果:实验组学生的理论及实践技能成绩、病案分析成绩均显著高于对照组学生(P<0.05)。结论:在妇产科见习教学中,CBL结合PBL教学法可以明显提高学生见习的理论和操作水平及整体素质,值得在临床见习及实习带教中进一步推广。
- 黄丽孙阳春陆启芳石淑霞
- 关键词：妇产科学临床见习带教医学专科
- 一种高龄孕妇骨密度检测用射线防护机构
- 本发明涉及骨密度测量领域，公开了一种高龄孕妇骨密度检测用射线防护机构，包括收纳箱，内部连接有防护箱；导向箱，其固定连接在防护箱内，其内部滑动套接有执行箱，所述执行箱的上侧转动连接有盖板；执行机构，其位于执行箱内，其一侧连...
- 黄丽丁颖孙阳春刘雅丽朱宇凯童杰
- 三年制临床医学专业全科医学实践教学体系的构建被引量：5
- 2018年
- 目的:根据国家关于实施卓越医生教育培养计划的意见,结合三年制临床医学专业全科医学实践教学现状,构建三年制临床医学专业全科医学实践教学体系。方法:从全科医学实践教学的目标体系、实践教学内容体系、实践教学管理和保障体系三个方面展开分析。结果:初步建立了基于卓越医师培养的三年制临床医学专业全科医学实践教学体系。结论:构建三年制临床医学专业全科医学实践教学体系对培养高素质的农村社区全科医学人才具有重要的意义。
- 黄丽潘敏周卫凤童枫
- 关键词：专科教育全科医学实践教学
- 医学高职教育妇产科学基于“工作过程导向”教学模式探索
- 2012年
- 探讨医学教育教学模式的改进问题。该文以妇产科学为例,从课程内容选择及整合,模块学习目标制定,工作过程的教学设计等方面对临床课程基于"工作过程导向"教学模式进行探索。
- 辛琼芝黄丽
- 关键词：医学高职教育工作过程导向妇产科学教学模式
- 一种高龄孕妇孕期骨密度的安全测定装置
- 本发明涉及骨密度测定装置领域，公开了一种高龄孕妇孕期骨密度的安全测定装置，包括基座，其上侧固定连接有支撑套，所述支撑套上固定连接有工作箱；承重板，其滑动套设在工作箱内，其底部连接有移动箱；触发机构，其固定连接在工作箱内，...
- 黄丽陈谨陆启芳丁颖
- 校院合作、医教协同培养订单定向助理全科医生的探索与实践——以安徽医学高等专科学校为例
- 免费订单定向助理全科医生的培养是加强我国农村基层适宜医疗卫生人才的重要举措。我校探索和实践"校院深度合作、医教协同1+1+1"订单定向助理全科医生人才培养模式,实施"早期接触临床、实施床边教学"的临床教学模式,构建与农村...
- 潘敏周卫凤黄丽高鑫
- 基于“卓越医生教育培养计划”的高职高专院校临床教师教育教学能力发展的研究被引量：3
- 2018年
- 目的调查分析"卓越医生教育培养计划"背景下安徽省高职高专院校临床教师教育教学能力的现状与问题,并提出相关措施建议。方法对某高职高专医学院校330名临床教师进行问卷调查,回收有效问卷301份。采用个体访谈的方法,对部分临床教师进行访谈。结果安徽省高职高专院校临床教师中,青年教师所占比例偏低,仅为13.95%;整体学历层次偏低,主要以本科学历为主(73.09%);职称结构上,高级职称的总体比例偏高(45.18%)。85.38%的临床教师认为最重要的教育教学能力是教学基本能力,80.73%和65.78%的临床教师认为课堂教学能力和教学设计能力是临床教师应具备的教学基本能力。70.43%的临床教师最希望得到教学理论知识的提升,认为课堂教学设计、现代教育技术、课堂教学技巧等是临床教师迫切希望能够提高的教育教学能力。结论建议优化临床教师队伍建设,建立合理的梯队结构,切实转变"重医疗,轻教学"的教学观念,大力加强对临床教师的教学培训,提高教学能力,并建立临床教学激励机制,激发临床教师的教学动力。
- 黄丽潘敏石淑霞
- 关键词：临床教师教育教学能力高职高专
- 高职高专妇产科教学中渗透职业道德教育的探索被引量：4
- 2010年
- 职业道德教育是高职高专医学生教育的重要组成部分。通过提高临床医学专业教师的职业道德素养,采用多种方法在理论课、实验课、见习、实习中渗透职业道德教育等途径,使学生在获得专业知识的同时,提高职业道德素养,培养既有专业技能,又有良好医德的新一代医学生。
- 黄丽
- 关键词：职业道德教育高职高专妇产科教学
- 高龄孕妇孕期骨密度水平现状分析
- 2021年
- 目的了解高龄孕妇孕期骨密度水平情况,探讨孕早、中、晚期女性骨密度变化,为预防骨质疏松,对孕期各期进行保健指导,防治发生骨营养不良,为相关疾病提供依据。方法将随机抽取的2020年1月至8月在合肥市某社区卫生服务中心自愿进行骨密度检查的单胎妊娠孕妇106例,依据年龄和孕周进行分组,测量各组孕妇的桡骨超声骨密度值,并对孕期年龄、孕周与骨密度的关系进行统计分析。结果高龄孕妇骨量减低发生率为25.5%(27/106),骨质疏松发生率为8.5%(9/106)。35~39岁年龄段及40岁以上年龄段骨量异常情况差异有统计学意义(P<0.05);各孕期。骨量异常情况在不同孕期分布存在统计学差异(P<0.05),且随着孕期的增加,发生骨量严重性呈现线性增加的趋势。理论对孕期高龄孕妇进行骨密度测量,对增进母体的骨质健康,预防骨质疏松有着十分重要的意义。
- 黄丽
- 关键词：骨密度高龄孕妇孕期
- 一种高龄孕妇孕期用的骨密度测量部位标记装置
- 本发明涉及骨密度检测领域，公开了一种高龄孕妇孕期用的骨密度测量部位标记装置，包括执行箱，其一侧连接有上通过道和下通过道；储液箱，其固定连接在执行箱内，且其内部连接有吸取管；执行器，其设置有多个，其分别设置在上通过道和下通...
- 黄丽陆启芳刘雅丽王珂邬伟
