王伟剑
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：北京市优秀人才培养资助教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 通往“科学”之路:维吾尔、哈萨克和藏族学生文理分科选择的个案研究被引量：1
- 2015年
- 我国部分少数民族地区存在比较严重的文理科选择失衡现象,然而目前国内学界基本没有相关的深入研究。通过选择维吾尔、哈萨克、藏三个少数民族大学生作为个案进行质性研究,本研究发现少数民族学生在文理科选择上,受到个人特征、社会结构、制度与机构环境以及相邻人群的影响。少数民族学生在进行文理和专业选择过程中,既表现出一定的个体能动和理性,又同时受到结构性因素的制约,另外,制度与机构环境也同样在其选择中发挥作用。少数民族学生文理和专业选择具有"多重制约"的特征。研究建议从多个角度引导学生的分科选择,尤其强调增进师生关系与发展有特色的中小学校。
- 杜亮王伟剑
- 关键词：少数民族学生文理分科民族教育
- 选理或选文背后,那只看不见的手被引量：5
- 2015年
- 近年来。少数民族学生的理科学习逐渐成为国内外教育研究与政策实践领域日益关注的问题。国家政策层面关注少数民族学生理科教育，主要原因之一是少数民族地区理科教育质量依然具有较大的提升空间。
- 杜亮王伟剑张学军
- 关键词：少数民族学生选文少数民族地区理科学习教育研究理科教育
- 家庭、国家与儿童发展:美国、德国和日本儿童政策的比较研究被引量：8
- 2015年
- 儿童政策背后的核心理念之一是儿童、家庭、国家三者之间的关系问题。儿童在美国、德国、日本三国均有很高的地位,并且通过完善的法律政策来加以保障。三个国家儿童政策的实施,均基于家庭是儿童照顾和发展的最主要责任者的理念,国家通过替代性支持和补充性支持等方式来介入家庭中的儿童保护与发展。三国儿童政策理念对我国儿童政策具有借鉴意义。
- 杜亮王伟剑
- 关键词：儿童福利儿童发展
