梁春苗
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：广西幼儿师范高等专科学校更多>>
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- 依托思想道德与法治课培育新时代大学生道德审美力的三重路径
- 2023年
- 本文论述道德审美力内涵及培育新时代大学生道德审美力的价值意蕴,分析新时代大学生道德审美的不足,依托思想道德与法治课,通过求真、向善、崇美三重路径探索新时代大学生道德审美力培育方法,帮助大学生破解道德困惑、增强道德价值认同、提高投身崇德向善道德实践的自觉性。
- 梁春苗
- 关键词：道德审美力
- 论儒家“以礼为重”思想对大学生道德教育的当代价值被引量：1
- 2021年
- 儒家对人的道德教育是从“礼”开始的,“礼”不仅是人们社会交往的行为规范,更是人们内在的性情品德、人立身处世的根本。儒家“以礼为重”思想具有丰富的道德教育资源。儒家“以礼为重”思想的丰富内涵及其道德教育内容,对于提升大学生礼之德性修养和道德自觉性,健全大学生尊师重教、孝敬父母、真诚待人等道德人格等具有重要借鉴价值。
- 梁春苗
- 关键词：儒家道德教育
- 高校四级资助认定工作机制实施问题与解决措施被引量：1
- 2019年
- 本文阐述当前高校建立资助四级认定工作机制概况,针对四级资助认定工作机制实施中存在的校级资助领导小组的监管职能尚未真正发挥、院系二级单位学生资助工作队伍业务水平有待提高、四级认定机制缺乏有效的激励措施等问题,提出解决措施:建立健全学生资助二级管理绩效考核(考评)制度,提供多方面有力支撑以落实绩效考评,多渠道切实做好学生资助基础层面数据性工作。
- 梁春苗
- 关键词：二级管理
- 高校院系二级管理下对学生资助工作实施绩效考评的认识与思考
- 2014年
- 本文从高校院系二级管理下学生资助工作的现状出发，剖析目前学生资助二级管理存在的问题，提出对学生资助工作实施绩效考评的现实意义及几点可行措施。对实现高等教育内涵式发展，健全学生资助二级管理机制，提高学生资助二级管理水平，实现学生资助育人目标具有一定的现实意义。
- 梁春苗
- 关键词：二级管理绩效考评
- 高校思政课“演·赛·做”一体化实践教学模式实施与评价——以广西幼儿师范高等专科学校为例
- 2023年
- 本文以广西幼儿师范高等专科学校为例,论述高校思政课“演·赛·做”一体化实践教学模式实施与评价,实施应着眼“两主体三维度五个一”,“两主体”为实践教学原则,“三维度”为实践教学目标,“五个一”为实践教学步骤;评价应强调“多元多样全过程”。
- 闫冰郭丽平蒋玉娟梁春苗
- 关键词：高校思政课实践教学
- 高校二级管理体系下实施学生资助绩效考评的跟踪评价——以广西幼儿师范高等专科学校为例被引量：1
- 2019年
- 本文以广西幼儿师范高等专科学校为例,阐述学生资助二级管理下开展绩效考评的实施概况,分析学生资助二级管理与绩效考评相融合的必要性,构建包括8个一级指标、25个二级指标以及40个三级指标的学生资助二级管理下绩效考评模式,提出在今后的考评工作中要创建学生资助专项绩效考评方案,搭建贫困生数据信息化平台,并加大对系(部)二级单位创立学生资助活动品牌的支持力度,打造富有学校特色的学生资助项目。
- 梁春苗洪冬梅
- 关键词：高校绩效考评考评方案
- 高职院校女学生创业能力培养策略研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例被引量：1
- 2019年
- 本文以广西幼儿师范高等专科学校为例分析高职院校女学生创业能力现状,阐述高职院校女学生创业能力培养的现实意义,针对高职院校女学生缺乏相关创业知识、创业能力不强等问题,提出学校建立健全女学生创业扶持环境机制、家校联动建立健全女学生创业支持后盾、校企合作建立健全女学生创业落实计划等培养高职院校女学生创业能力的对策。
- 梁春苗洪冬梅
- 关键词：高职院校女学生创业能力
- 精准帮扶贫困大学生的感恩品质现状调查研究
- 2018年
- 本文运用问卷调查、个人访谈的方法对广西幼儿师范高等专科学校的精准帮扶贫困大学生进行抽样调查分析,从心理学的＂知、情、意、行＂四个方面呈现精准帮扶贫困大学生的感恩品质情况,结果显示受助过的精准帮扶贫困大学生的感恩意识较强,家庭、党和国家、学校对学生形成感恩教育意识的影响较大。学校应努力加强国家资助政策的宣传教育,积极发挥家庭教育、学校教育与社会教育的作用,进一步提高贫困生的感恩认识。
- 莫小兰梁春苗
- 关键词：感恩教育
