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引导式教育对30例痉挛型脑性瘫痪患儿肌张力及踝关节活动度的影响被引量：7: 2014年; 目的观察引导式教育对痉挛型脑瘫患儿肌张力及踝关节活动度的影响。方法将60例3~6岁痉挛型脑瘫患儿随机分为观察组和对照组各30例,对照组进行常规康复护理,观察组在对照组基础上结合引导式教育,康复护理3个月,分别于护理前、护理后应用改良Ashworth评分法评定脑瘫患儿肌张力,并测定踝关节活动度。结果两组护理3个月后,踝关节活动度改善程度优于治疗前,差异有统计学意义（P〈0.05）;护理后观察组踝关节活动度改善程度明显优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组肌张力降低有效率为93.3%（28/30）,高于对照组73.3%（22/30）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论康复护理结合引导式教育较常规康复护理相比,能显著降低痉挛型脑瘫患儿的肌张力,改善踝关节活动度,有利于脑瘫患儿运动功能的恢复。; 许洪伟姜明霞孔祥颖宋银萍吴哲陈宁谭丽萍庞伟; 关键词：脑性瘫痪引导式教育肌张力关节活动度

肠道菌群产生的短链脂肪酸影响孤独症谱系障碍核心症状的相关机制研究被引量：2: 2022年; 消化系统是人体的九大系统之一,是机体获取和吸收营养物质的重要系统。胃肠道是食物进行分解和吸收的部位,肠道菌群分布在胃肠道的不同部位,参与胃肠系统的构成,有利于肠道的稳态,同时合成一些人体所需的物质,在食物的消化和吸收等方面发挥作用。肠道菌群合成的各种物质,在肠道屏障的维护、肠道炎症的抑制、人体免疫系统以及神经发育等方面发挥作用。近些年来,孤独症谱系障碍(ASD)的发病率呈逐年上升的趋势,伴随ASD儿童的共患疾病也引起了学者们的注意。胃肠道疾病是ASD儿童常见的共患疾病之一,许多ASD儿童都会伴随有腹泻、便秘等胃肠道疾病的发生。但关于胃肠道疾病在ASD儿童中发生的具体机制尚不清楚。有学者研究发现肠道中肠道菌群产生的短链脂肪酸水平变化,可以影响ASD儿童的核心症状表现。这一发现引起了学者们的关注,为ASD共患胃肠道疾病的机制研究和预防提供了新的思路。本文将对肠道菌群产生的短链脂肪酸影响ASD核心症状的相关机制进行综述。; 吴建业徐磊康贝贝姜志梅徐瑞阳陈宁; 关键词：孤独症谱系障碍核心症状血脑屏障短链脂肪酸肠道菌群

引导式教育对脑瘫患儿运动能力的影响被引量：12: 2014年; 目的:探讨在康复护理中运用引导式教育对脑瘫患儿运动能力的影响。方法:将60例3~6岁脑瘫患儿随机分为观察组和对照组,两组均接受常规康复护理,观察组在此基础上进行引导式教育。两组均进行康复护理3个月,分别于护理前、护理后采用粗大运动功能量表(GMFM)的D区及E区进行评估。结果:两组患儿于康复护理3个月后,GMFM站立、行走及跑跳两大功能区评分均明显提高,差异有显著性意义(P<0.05);观察组GMFM站立、行走及跑跳两大功能明显高于对照组(P<0.05)。结论:在康复护理中运用引导式教育,有利于促进脑瘫患儿运动能力的提高。; 许洪伟姜明霞孔祥颖宋银萍吴哲陈宁谭丽萍庞伟; 关键词：脑瘫康复护理引导式教育

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陈宁