翟婷婷
- 作品数：29 被引量：31H指数：3
- 供职机构：太原学院更多>>
- 发文基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省社科联重点课题研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 浅谈马克思主义劳动观在中小学教育中的价值体现被引量：1
- 2023年
- 劳动是马克思主义体系的核心观念,同时也是美好生活的来源。劳动教育在我国有着很高的地位,社会各个方面十分重视劳动教育的发展。在中小学教育中开展劳动教育,充分彰显了马克思劳动观的时代价值,通过教育与劳动结合,不仅有助于学生形成正确的价值观,而且还能促进学生德智体美劳全面发展。文章主要探讨马克思主义劳动观在中小学教育中的价值体现,研究中小学劳动观教育的策略,促使学生树立正确的劳动观。
- 翟婷婷
- 关键词：中小学教育劳动教育
- 红色校史融入高校思想政治教育的路径探析
- 2024年
- 红色校史是生动开展高校思想政治教育、更好传承红色基因、赓续红色血脉的重要文化资源。高校利用得天独厚的红色校史,因地制宜开展思想政治教育,能够帮助青年大学生深化对党史校史的认知,厚植爱国爱校情怀,进而投身建功报国实践。高校应持续探索将红色校史融入思想政治教育的可行性路径,加强理论研究,创新工作机制,拓展实践渠道,协同多方合力,切实提升思想政治教育实效。
- 郭晓婷翟婷婷
- 关键词：校史思想政治教育高校红色文化
- 人类命运共同体思想生成的三个逻辑被引量：1
- 2020年
- 构建人类命运共同体是以习近平同志为核心的党中央立于时代的潮头,以人类发展的广阔视野高瞻远瞩提出的全球治理的中国方案。人类命运共同体思想基于马克思交往思想、世界历史理论和共同体思想的理论基础,遵循世界全球化发展和中华民族发展的历史逻辑,立足于回答世界发展之问和解决中国特色社会主义发展现实需要的实践逻辑,是历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的统一。
- 翟婷婷孙嘉
- 关键词：历史逻辑理论逻辑实践逻辑
- 论习近平高校思想政治教育的路径被引量：7
- 2019年
- 习近平高校思想政治教育的路径从整体性的视角突出强调了教育主体、教育方法的相互协同性,强调多条路径共同打造高校思想政治教育育人共同体。其既强调利用好高校思想政治理论课主渠道,又强调社会多方面的密切配合;既强调依靠教师言传身教、青年学生勤学奋斗,又强调家庭教育和社会育人环境的营造;既强调上好思想政治理论课,又强调知行合一、实践育人。
- 翟婷婷
- 关键词：高校思想政治教育教师主导家庭教育校园文化实践教学
- 新媒体视域下大学生网络思想政治教育的探索——基于某高校大一新生新媒体使用状况调查分析被引量：4
- 2021年
- 基于自编问卷,对山西某高校2020级大一新生使用新媒体种类、目的、学生自评新媒体上有意义有价值的项目、上网活动中的时长分配等内容进行调查分析,探索利用新媒体平台和技术来推进高校思想政治教育教学的改革,通过用思政元素的短视频占领网络新媒体空间阵地,使思政课教师变身新媒体平台的“网红”主角,充分发挥大学生新媒体平台实践与创作的主体作用这三条路径实现转换思想政治教育教学方式、提升高校思想政治教育实效的目的。
- 翟婷婷王蓉
- 关键词：新媒体网络思想政治教育
- 论大学生社会主义核心价值观教育
- 2015年
- 大学阶段是价值观形成的关键时期,对大学生进行社会主义核心价值观教育,应该把握科学的方法。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,用马克思主义的终极价值追求、唯物辩证法来引领大学生社会主义核心价值观教育有重要的方法论意义。
- 翟婷婷
- 关键词：社会主义核心价值观劳动价值论唯物辩证法
- 一种思政用高效率教学板
- 本实用新型公开的属于教学辅助用具技术领域，具体为一种思政用高效率教学板，包括底座，通过设置有液压泵，液压泵能够通过液压杆带动教学板进行高度的调节，通过设置有电动伸缩杆，在对教学板高度调节完毕后，能够通过启动电动伸缩杆，将...
- 翟婷婷陈永会
- 文献传递
- 后疫情时代网络意识形态治理研究被引量：1
- 2022年
- 随着人类进入后疫情时代,我国网络意识形态工作面临着重大的考验。网络意识形态治理对于维护国家安全、实现人的全面发展、增强文化软实力都具有重要意义。占领意识形态制高点,实现新时代网络意识形态治理,需要在理论教育、传播形式、人民主体性、技术投入和加强法治等方面进一步加强。
- 王蓉翟婷婷
- 关键词：网络传播社会治理
- 对话、狂欢与主体间性——巴赫金的交往思想及其意义
- 巴赫金是20世纪前苏联最重要的思想家之一，他的学术思想博大精深，涉及到了文艺学、美学、诗学、语言学、符号学、哲学以及人类学等几乎所有的人文学科。我国对于巴赫金的研究是从上世纪80年代关于巴赫金“复调小说”理论的探讨开始的...
- 翟婷婷
- 关键词：巴赫金超语言学主体间性
- 文献传递
- 巴赫金交往思想研究综述被引量：3
- 2008年
- 超语言学、对话和狂欢化思想是巴赫金交往思想的核心,他通过上述思想的研究确证了人是一种语言交往的存在,并以追求人类自由平等的狂欢化社会为最终目的。他的交往思想受到了研究者们的关注,研究者分别从对话、语言哲学和狂欢化思想等方面对巴赫金的交往思想进行阐述和研究。
- 翟婷婷
- 关键词：巴赫金超语言学狂欢化
