刘娟
- 作品数：7 被引量：21H指数：2
- 供职机构：山东师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 祖父母教养与孙子女情绪适应关系的实证研究被引量：14
- 2010年
- 研究选取了1026名小学三年儿童及其祖辈进行调查,考察祖父母教养与儿童情绪适应的关系。结果表明,祖父母对儿童所实施的教养类型因祖父母的性别、年龄及其与儿童血缘关系的不同而不同,祖母更多的是对儿童采取指导型和溺爱型的教养方式;祖父更多的是对儿童采取忽视型和专制型的教养方式。母系祖父母更多的是对儿童采取溺爱型和忽视型教养方式,父系祖父母更多的是采用专制型的教养方式。祖父母教养中的养育因子可以显著负向预测儿童的孤独感;祖父母教养中的心理压力因子可以显著正向预测儿童的孤独和抑郁倾向。
- 孔屏周利娜刘娟
- 关键词：祖父母教养方式情绪适应
- 关系攻击研究试探
- 2011年
- 文章对企业工作场所发生的攻击行为进行研究，有助于促进企业组织健康发展，维持工作场所的关系和谐以及促进员工的心理健康。并介绍了关系攻击的概念及其发生条件，讨论了企业中发生在工作场所的关系攻击存在的差异及导致工作场所中发生关系攻击的影响因素。
- 刘娟
- 关键词：影响因素
- 同伴侵害与儿童攻击行为:同伴信念与自我概念的中介作用
- 同伴侵害是儿童期重要的消极同伴经历,与儿童的适应不良有关(Rubin,Bukowski,&Parker, 2009)。研究表明,同伴侵害是儿童攻击行为的重要预测因素,但是现有研究多关注身体侵害与身体攻击,对其他类...
- 纪林芹刘娟王姝琼任淑芳张文新
- 关键词：同伴侵害自我概念
- 童年中期儿童的攻击行为及其与同伴信念的关系
- 社会认知因素作为儿童攻击行为发生的重要影响因素,已得到了研究者广泛的探讨。长期以来,大多数研究者更多关注儿童的心理理论与观点采择能力,忽视了儿童对人际关系的认知(如同伴信念)。同伴信念(peer beliefs)指儿童关...
- 刘娟陈亮张玲玲张文新
- 童年晚期同伴侵害与儿童的自我概念
- 符号互动论认为社会互动是自我概念形成和发展的前提条件。同伴是儿童社会互动的重要对象，在与同伴交往的过程中，儿童通过不断进行社会比较形成和发展自我概念。而同伴侵害作为一种消极的同伴互动经历，对儿童的自我概念存在消极影响。已...
- 刘娟张文新曾玉刘海娇
- 关键词：身体自我概念
- 同伴侵害与儿童攻击行为:同伴信念与自我概念的中介作用
- 同伴侵害是儿童期重要的消极同伴经历,与儿童的适应不良有关(Rubin,Bukowski,& Parker,,2009)。研究表明,同伴侵害是儿童攻击行为的重要预测因素,但是现有研究多关注身体侵害与身体攻击,对其他类型的攻...
- 纪林芹刘娟王姝琼任淑芳张文新
- 关键词：同伴侵害自我概念
- 童年晚期身体侵害、关系侵害与儿童的自我概念被引量：7
- 2011年
- 本研究以2147名五年级儿童为被试,考察了童年晚期身体侵害、关系侵害对儿童自我概念(社交自我概念、身体自我概念和一般自我概念)的影响及其性别差异。结果表明,童年晚期身体和关系侵害均能负向预测儿童的社交和一般自我概念,关系侵害的影响比身体侵害更大。只有身体侵害可以负向预测身体自我概念。性别仅在身体侵害对身体自我概念的预测中表现出调节作用。
- 刘娟陈亮纪林芹王姝琼张文新
- 关键词：自我概念
