杨继唐
- 作品数：23 被引量：80H指数：3
- 供职机构：武汉航海职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理政治法律更多>>
- 提高高职英语教师素质的途径被引量：1
- 2015年
- 高职英语教师必须与时俱进,全面发展,分析当前高职英语教师所需要的素质要求,如专业知识、教学理论、教学能力和实践能力等,为了提高素质,提出了高职英语教师准入条件、加强在职学习、重视科研、重视教研室活动等建议。
- 杨继唐
- 关键词：高职教育英语教师
- 国际物流英语分级语料库的建设与教学实现探究被引量：1
- 2015年
- 国际物流专业对从业人员英语实际应用能力有显著要求,高职学校开设了很多英语课程,但很多毕业生的英语应用能力不能满足国际物流的岗位要求。本文在充分调研的基础上,提出分级分类建立国际物流的小型语料库,即基础语料库、核心语料库和升级语料库,使学生能准确地学习岗位中急需的英语,集中精力完成国际物流岗位用的核心语料,能更快更好地适应未来岗位。
- 杨继唐杜玲莉
- 关键词：国际物流英语应用能力教学实现
- 浅谈高职高专英语听力教学的实践误区被引量：2
- 2007年
- 高职高专英语教学中学生听力水平的提高是一个难题,这与教师在教学中对教学标高把握和实际使用的策略不当等因素有关。本文重点分析了高职高专大学听力教学中的一些误区,如对学生听力心理的辅导,轻视听力的不对称信息,对"听说领先,读写跟上"的误解;"能力为主,够用为度"的教学原则把握,听力教学中的多媒体运用等方面。同时对这些问题从实践教学角度提出系列可操作性的对策。
- 杨继唐
- 关键词：听力教学
- 高职办学滞后对英语教学的影响及解决对策
- 2005年
- 近年来高职迅速发展,但在社会认同、德育教育、教材建设、师资建设、经费投入等诸多方面相对滞后,这些都不同程度地影响英语教学。本文阐述了解决这一问题的过渡方案。
- 杨继唐
- 关键词：高职办学社会认同德育教育教材建设师资建设
- 发挥课任教师在和谐校园建设中的“传道”作用
- 2007年
- “师者，传道，授业，解惑也”。中国自古就把教师教授学生为人处世的道理也就是“传道”的作用放在首位。但是现在由于高职院校扩招后，很多学校师资不足，负责学生思想教育的专门辅导员管理的学生太多，本来不足的教师还在校外兼职，或全心做科研，很多教师上完专业课就走人，很少和学生交流思想。学生的思想道德建设相对弱化，造成学生和教师，学生和学校的感情淡漠，影响和谐校园建设。本文提出强化课任教师参与学生思想道德建设的方案，弥补辅导员管理不足的弱点，以促进和谐校园建设。
- 杨继唐
- 关键词：和谐校园课任教师
- 基于HNC理论和自动文摘的计算机辅助英汉科技翻译模式
- 2012年
- HNC理论可以通过概念层次网络解决计算机辅助翻译的语篇语义理解的难题。自动文摘技术将文本的理解和表述推向了极致,为提高翻译效率提供了现实有效的途径。将两者相结合,以语篇分析为出发点,可以建构非受限领域的英汉科技翻译新模式。从整体效率而言,计算机辅助翻译比传统翻译方式先进,采用自动文摘技术对文本进行译前处理又比单纯使用计算机辅助翻译技术的效率有所提高。
- 杜玲莉纪再祥周宏杨继唐王俐
- 关键词：HNC理论自动文摘计算机辅助翻译
- 试论高职任课教师在和谐校园建设中的“传道”的作用被引量：1
- 2006年
- "师者,传道,授业,解惑也"。中国自古就把教师教授学生为人处世的道理也就是"传道"的作用放在首位。但是现在由于高职院校扩招后,很多学校师资不足,负责学生思想教育的专门辅导员管理的学生太多,本来不足的教师还在校外兼职,或全心做科研,很多教师上完专业课就走人,很少和学生交流思想。学生的思想道德建设相对弱化,造成学生和教师,学生和学校的感情淡漠,影响和谐校园建设。本文提出强化任课教师参与学生思想道德建设的方案,弥补辅导员管理不足的弱点,以促进和谐校园建设。
- 杨继唐
- 关键词：和谐校园任课教师
- 高职人才培养错位分析与对策研究
- 本论文以我国关于高职教育的大量历史文献为理论基础，借鉴了教育部，中国高职网等国家权威调研数据和本人自己的调查数据，以全国有名的高职上海第二工业大学和武汉航海职业技术学院等院校为案例，参阅了世界职业教育最有代表性的发达国家...
- 杨继唐
- 关键词：高等职业教育办学模式
- 文献传递
- 论高校申诉制度下的大学生教育维权
- 2007年
- 文章分析了校园申诉制度下的学生维权现状,并对大学生的维权行为做出多向评价,提出学生应正确维权,避免过度维权,以规避风险。
- 杨继唐
- 关键词：过度维权申诉制度
- 论电影资源在英语教学中的有效利用与再开发被引量：57
- 2005年
- 英语电影以融文本字幕、语音、图像等多种信息传播介质于一体的特性,越来越成为英语教学中非常重要的资源而被广泛应用。本文详细阐述了英语电影作为教学资源的价值、缺陷以及如何有效利用和开发。
- 杨继唐
- 关键词：英语教学电影资源再开发英语电影传播介质教学资源
