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杜玉春

作品数:17 被引量:95H指数:5
供职机构:北京邮电大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 10篇哲学宗教

主题

  • 10篇心理
  • 9篇大学生
  • 6篇生心
  • 5篇学生心理
  • 4篇大学生心理
  • 2篇大学生就业
  • 2篇大学生就业心...
  • 2篇心理学
  • 2篇学生就业
  • 2篇院校
  • 2篇自我
  • 2篇自我认识
  • 2篇完美主义
  • 2篇教育
  • 2篇就业
  • 2篇就业心理
  • 2篇课程
  • 2篇互动
  • 2篇互动式
  • 2篇互动式教学

机构

  • 16篇北京邮电大学
  • 4篇北京师范大学
  • 1篇北京工商大学
  • 1篇北京联合大学
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇四川师范大学

作者

  • 17篇杜玉春
  • 9篇张平
  • 4篇王建坤
  • 2篇张日昇
  • 2篇王培
  • 1篇陈红敏
  • 1篇唐芹
  • 1篇朱开明
  • 1篇郑涛
  • 1篇王培
  • 1篇刘佳
  • 1篇涂翠平
  • 1篇赵晓晔
  • 1篇陶琳
  • 1篇马喜亭
  • 1篇辛玲玲
  • 1篇姚红侠
  • 1篇陈秋红
  • 1篇王艺霖
  • 1篇黄大庆

传媒

  • 5篇北京教育(德...
  • 3篇北京邮电大学...
  • 2篇思想教育研究
  • 1篇心理科学
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇心理与行为研...
  • 1篇心理技术与应...
  • 1篇北京高教学会...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2009
  • 1篇2007
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
心理育人视角下危机干预中家校合作的困境与对策被引量:9
2021年
高校心理危机干预中的家校合作意义重大。探索并完善家校合作工作机制,推动家校合作的规范化和制度化建设、转变家校合作工作观念进而充分发挥家长在心理危机干预中的作用、搭建家长三级教育网络进而精准提升家校合作成效、发挥学生主体作用进而增强学生对家校合作的接受度,科学规划、统筹安排,分阶段、分步骤、有重点地构建心理危机干预中家校合作模式。
张兰鸽涂翠平杜玉春
关键词:家校合作危机干预
互动式教学运用于大学生心理健康课程的效果研究被引量:4
2015年
使用自编的大学生心理健康课程教学满意度调查问卷及互动式教学满意度问卷,对互动式教学运用于大学生心理健康课程的教学效果进行考查,发现互动教学组大学生所评价的课程教学满意度显著高于传统教学组大学生。结论:互动式教学非常适用于大学生心理健康课程。
杜玉春王建坤朱开明张平陈秋红
关键词:互动式教学传统式教学大学生心理健康课程
导师在研究生心理健康教育工作中的作用和实现途径探析被引量:4
2017年
导师在研究生心理健康教育中具有重要的作用,如何发挥导师的作用,对于高校研究生心理健康教育工作的顺利开展意义重大。构建导师在研究生心理健康教育中作用实现途径"金字塔"模型,从制度保障、角色定位、意识培养、关系建设、心理危机预防与干预五个层面实现导师在研究生心理健康教育中的积极作用,针对研究生的心理、科研方面的困惑和压力进行沟通,帮助学生减轻心理压力,渡过难关,积极预防心理危机事件。
杜玉春王建坤黄天丞张平
关键词:导师
大学生心理复原力提升实现途径探析
2021年
心理复原力类似于人的身体具有的自我愈合伤口的功能,在人类的压力应对和创伤康复中发挥着重要功能。从自我治愈力、压力应对、心理弹性的缓冲作用等多个角度,对心理复原力的作用及提升大学生心理复原力的途径进行探析:大学生要提升韧性、灵活变通、接纳现实、松弛有度,家庭需营造民主、支持、宽松的氛围,学校要做好深度辅导、心理咨询、家校合作,社会则做好积极、正向的社会思想引导。
杜玉春张平王培
关键词:心理复原力大学生
团体咨询辅导对理工科院校大学生学习倦怠的干预研究被引量:4
2014年
通过公开招募的方法,在北京某理工科院校本科学生中筛选出学习倦怠且适合团体干预的20名男性大学生,随机分为干预组与控制组,对干预组实施为期7周的团体辅导,考察团体辅导干预方案对理工科院校本科男生学习倦怠的干预效果.采用学习倦怠量表、自尊量表、生活满意度量表对20名男生进行干预前测、后测以及一个月后的追踪测量.结果表明,控制组被试在3个时间段的测量结果不存在显著差异,干预组被试在情绪低落维度上后测、追踪测量得分显著低于前测结果;在行为不当维度上追踪测量得分显著低于前测结果.干预后被试自尊得分显著高于前测,干预后和追踪测量的生活满意度得分均显著高于前测.因此,团体辅导对学习倦怠大学生有一定程度干预效果.
张平唐芹杜玉春傅莉郑涛
关键词:理工科院校大学生学习倦怠团体辅导干预
大学生心理危机事件影响因素实证研究被引量:2
2015年
高校在研究大学生心理危机事件发生机制和影响因素过程中,通过对心理危机事件案例进行实证研究,得出影响因素为个人因素、家庭因素、人际因素、社会因素4大类影响因素,分为27个具体的影响因素,并构建出大学生心理危机事件影响因素结构模型,对更好地做好预防和干预危机事件,具有重要的参考意义。
杜玉春张平王艺霖卢烨陶
关键词:影响因素实证研究
攻击性青少年的箱庭作品特征与箱庭治疗研究
青少年的攻击、暴力等给青少年自身、他人、家庭和社会造成了很大的不良影响。过高的攻击性不利于青少年正向的人格、品德及良好行为方式的形成和发展,是阻碍青少年社会化进程的一个重要因素。本研究将攻击性定义为“意图伤害他人或自身的...
杜玉春
关键词:心理学箱庭治疗
文献传递
大学生就业心理相关问题探析
本文针对当前大学生就业心理,从挫折心理与挫折应对,自我认识中的自卑、自信和自负心理及其相互关系,及择业标准中的完美主义倾向进行了阐释,并提出了"自信的天平"等概念,以求为大学生的就业心态调整和高校的就...
杜玉春张平
关键词:挫折自我认识完美主义
留级大学生心理问题原因分析及应对被引量:1
2012年
对于留级大学生,我们应从个人、家庭、学校、社会等因素分析其心理问题产生的原因,并用"净脆弱性"概念对其中的危险因素和保护因素展开分析,在降低风险因素的同时寻找和搜集保护因素。
杜玉春赵晓晔陶琳
关键词:学生心理问题常见心理问题学业压力亲子沟通团体心理
大一新生入学适应相关问题探析被引量:16
2009年
大一新生入学适应状况是社会、学校、家长及新生本人普遍关注的一个热点问题。针对当今大一新生入学适应过程中存在的一些问题,对入学适应的相关内容进行分类,并结合社会资源、挫折、自卑、人生目标、个性等与适应性紧密相关的话题进行分析,从而提高新生群体的整体适应状况。
杜玉春
关键词:适应性个性化
共2页<12>
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