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李岱峰

作品数：4 被引量：13H指数：2
供职机构：湖南师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇校本
  • 2篇校本管理
  • 2篇教育
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇学校管理
  • 1篇学校资源
  • 1篇自主权
  • 1篇问责
  • 1篇问责制
  • 1篇问责制度
  • 1篇民主
  • 1篇民主管理
  • 1篇教育观
  • 1篇继续教育
  • 1篇管理民主化
  • 1篇管理自主权
  • 1篇高校
  • 1篇高校管理
  • 1篇高校管理人员

机构

  • 4篇湖南师范大学

作者

  • 4篇李岱峰
  • 2篇陈牛则

传媒

  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇教育导刊（上...
  • 1篇教书育人（校...
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
高校管理人员继续教育模式探讨被引量：11
2011年
高校管理人员继续教育对促进高校的改革与发展具有重要的地位和作用。要认清高校管理人员继续教育的目的与意义,了解高校管理人员继续教育的现状与要求,掌握高校管理人员继续教育的内容与途径,构建高校管理人员继续教育的模式与机制。
李岱峰
关键词：高校管理人员继续教育
试论成人教育中的创新教育观
2002年
如何在成人教育中树立创新教育观是一个新课题。本文从成人教育的价值观、知识观、教育观着手 ,简要论述了成人教育创新教育观的几个问题 。
李岱峰
关键词：成人教育教育观
校本管理的特征及其意义
2010年
我国中小学管理体制要不断深化改革，扩大学校管理自主权，合理运用学校资源，建立学校问责制度，推进管理民主化。校本管理模式对这些改革的深化和发展具有较强的现实意义。
陈牛则李岱峰
关键词：校本管理管理自主权管理民主化学校资源问责制度
论校本管理的特征及其意义被引量：2
2003年
我国中小学管理体制要不断深化改革,扩大学校管理自主权,合理运用学校资源,建立学校问责制度,推进管理民主化。校本管理模式对这些改革的深化和发展具有较强的现实意义。
陈牛则李岱峰
关键词：校本管理民主管理学校管理
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