李艳慧
- 作品数：15 被引量：20H指数：3
- 供职机构：大连职业技术学院更多>>
- 发文基金：锦州市社会科学重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理自然科学总论更多>>
- 高职商务英语学生综合职业能力培养策略的探索与实践
- 2013年
- 该文指出目前高职商务英语专业的弊端和在教学过程出现的显著问题,着重探讨如何以行业人才需求为导向,以商务英语课堂教学和实践教学为主要载体,培养商务英语人才的综合职业能力。
- 李艳慧
- 关键词：高职商务英语工学结合
- 高职商务英语专业学生酒店顶岗实习问题的思考
- 2020年
- 随着全球化经济的发展,高职商务英语专业的学生为适应时代的发展和需求,越来越多地选择在酒店进行顶岗实习。但是,在校企合作过程中出现了很多如专业不对口、离岗率高等问题。本文分析高职商务英语专业学生在酒店顶岗实习过程中遇到的问题和困难,并给出解决方法,使酒店行业与高职商务英语专业的校企合作能够高效运行。
- 李艳慧
- 关键词：商务英语酒店商务礼仪顶岗实习
- 基于大数据的高职英语写作教学课堂设计被引量：2
- 2016年
- 大数据为英语教学提供了丰富的教学资源。教师应借助大数据时代的特征,充分利用多种教学方法和手段,积极利用信息技术发展带来的优势,设计高职英语写作教学课堂,同时明确大数据的局限性,构建基于大数据的高职英语写作教学模式,提升自身的专业教学水平和信息技术应用能力,从而使高职英语学生的写作水平迈上一个新台阶。
- 李艳慧
- 关键词：高职英语写作课堂设计大数据
- 项目驱动模式下的高职商务英语精读的课程设计与实践被引量：1
- 2012年
- 社会和经济的发展对高职商务英语人才的综合职业能力提出了更高的要求,商务英语精读是商务英语专业学生的专业必修课和主干课,是重中之重,其改革也应该一马当先。本文运用项目驱动教学模式对高职商务英语精读的课程设计和实践进行研究。
- 李艳慧
- 关键词：工学结合商务英语精读课程设计
- 如何备战全国高职高专实用英语口语大赛被引量：6
- 2014年
- 本文根据笔者指导"全国高职高专实用英语口语大赛"的经历,从选手的选拔,指导教师应该具备的条件和题型指导策略三个方面分享了备赛心得,进而为后届的指导教师和参赛选手提供参考,为高职英语交际能力的培养提供交流的平台。
- 李艳慧
- 关键词：选手指导教师
- 英语专业四级听写水平测试分析与提高策略被引量：1
- 2010年
- 听写是一种重要的语言测试手段,能够很好地评估学生的综合语言能力。介绍了听写测试的心理过程,分析了影响听写成绩的语音、词汇、语法、背景知识、短时记忆等因素,提出了提高英语专业四级听写能力的教学策略,包括全面提高语言基本功,加强背景知识的输入,强化短时记忆和速记能力等。
- 孙海燕李艳慧
- 关键词：听写
- 高职商务英语专业人才需求调研报告
- 2013年
- 目前,商务英语就业形势不乐观,本文通过调研了解当前辽宁省商务英语专业人才的需求,提供了潜在的就业岗位并为商务英语专业的人才培养提供了合理建议。
- 李艳慧
- 关键词：高职教育商务英语
- 文化缺省翻译的接受美学视角被引量：1
- 2010年
- 作为文学文本中的一种常见现象,文化缺省是指作者在与其意向读者交流时双方共有的相关文化背景知识的省略。在翻译这样的跨文化交流活动中,由于文化差异的存在,原文中的文化缺省对译者提出了极大的挑战。人们可以将接受美学引入翻译过程,从而为译者选择合适的方法处理文化缺省因素提供参考。
- 孙海燕李艳慧
- 关键词：文化缺省接受美学翻译
- 高职院校BPO财务流程专员人才培养模式研究
- 2020年
- BPO财务流程专员工作岗位需要灵活运用BPO英语、财务英语和商务英语知识来进行业务活动。高职商务英语专业也应该适应市场需求,教学目标制定为以商务英语应用能力为主线,系统地培养掌握BPO(业务流程)知识的复合型人才。因此,需要重构模块化课程体系,并以此为基础建立“商务英语知识夯实为主线、商务情境模拟仿真为手段、专业能力培养为中心”的人才培养模式,改进教学方法和手段,加强实践能力培养,改革考核方式,加快双师型队伍建设,为BPO英语人才的培养服务。
- 李艳慧
- 关键词：高职商务英语
- 高职学生创业教育的研究与实践——以商务英语专业学生为例
- 2016年
- 创业教育作为一种深层次、根本性的教育体制改革的教育理念，能够促进高职人才培养模式改革，推动学生的全面发展，增加就业率和就业质量，加快产业结构转型升级和科技成果转化。创业教育是我国社会经济形势发展的迫切需要。创业教育现已经成为高职商务英语专业职业教育的重要内容，如何使创业教育渗透到商务英语专业教育，已经是高职商务英语专业研究的重要课题之一。
- 李艳慧
- 关键词：高职商务英语专业创业能力创业教育专业教育
