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刘艳芝

作品数:20 被引量:53H指数:4
供职机构:黑龙江八一农垦大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金黑龙江省自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:农业科学医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇农业科学
  • 4篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 2篇生物学

主题

  • 11篇应激
  • 10篇冷应激
  • 5篇细胞
  • 3篇激素
  • 3篇急性
  • 2篇蛋白
  • 2篇雄性
  • 2篇受体
  • 2篇兽医
  • 2篇兽医专业
  • 2篇鼠血浆
  • 2篇周龄
  • 2篇籽鹅
  • 2篇烯醇化酶
  • 2篇卵泡
  • 2篇基因
  • 2篇激素受体
  • 2篇教学
  • 2篇分泌
  • 2篇肝细胞

机构

  • 20篇黑龙江八一农...
  • 2篇黑龙江职业学...
  • 1篇贵州民族大学

作者

  • 20篇刘艳芝
  • 15篇杨焕民
  • 14篇郭景茹
  • 14篇计红
  • 10篇马莉
  • 10篇甄莉
  • 6篇孔凡志
  • 6篇连帅
  • 3篇李悦
  • 3篇李士泽
  • 3篇郭文晋
  • 2篇沈冰蕾
  • 2篇郭丽
  • 2篇薛琳琳
  • 2篇赵铁丰
  • 2篇张旭
  • 2篇范文静
  • 1篇周瑞进
  • 1篇李国良
  • 1篇王秋菊

传媒

  • 5篇中国生物制品...
  • 3篇中国应用生理...
  • 2篇中国生理学会...
  • 1篇安徽农学通报
  • 1篇中国兽医学报
  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇畜牧与饲料科...
  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇全国动物生理...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 5篇2017
  • 4篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2014
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
双因素理论视域下提升畜牧兽医专业“双创教育”实效性研究被引量:1
2020年
通过对大学生"双创教育"内在动力的分析,以及"双创教育"激励机制建立的细致研究,运用"双因素"理论,探索提出科学化、系统化的"双创教育"激励机制的构建策略,进而建立专属于畜牧兽医专业的"双创教育"路径,提升"双创教育"的实效性。
郭景茹赵铁丰袁建彬计红甄丽刘艳芝杨威李国良张旭王艳超
关键词:激励机制畜牧兽医专业
冷应激对大鼠肝脏组织中Rap1b表达的影响被引量:2
2016年
目的探讨冷应激对大鼠肝脏组织中Rap1b表达的影响。方法将20只Wistar大鼠随机分为常温饲养组和冷应激组,每组10只,正常饲养温度为(24.0±0.1)℃,冷应激温度为(4.0±0.1)℃。经12 h冷刺激后,采集大鼠肝脏组织,提取总RNA和总蛋白,通过实时荧光定量PCR和Western blot法分别检测Rap1b基因m RNA的转录水平和蛋白的表达水平。结果冷应激组大鼠肝脏组织中Rap1b基因m RNA的转录水平和蛋白表达水平均显著高于常温饲养组(P<0.01)。结论冷应激可显著提高大鼠肝脏组织中Rap1b基因m RNA的转录水平和蛋白表达水平。
郭景茹马莉刘艳芝计红孔凡志袁建彬范文静杨焕民
关键词:冷应激
冷应激大鼠血浆差异表达蛋白的筛选与鉴定
冷刺激作为寒区畜牧生产中常见的应激原,易引起动物处于冷应激状态,从而导致畜产品质量降低,动物死亡率增加,已成为制约我国养殖业快速发展的关键因素之一。冷应激发生机制的研究受到国内外科研工作者的广泛关注。目前,对冷应激发生机...
刘艳芝
关键词:冷应激ITRAQ差异表达蛋白
文献传递
大鼠急性冷应激模型的建立被引量:8
2016年
通过分析冷刺激对大鼠血清中细胞因子、皮质酮(CORT)、促肾上腺皮质激素(ACTH)的含量以及外周血淋巴细胞中热休克蛋白70(Hsp70)表达量的影响,构建大鼠急性冷应激模型,旨在为其相关研究提供研究基础。本试验急性冷刺激时间为12h。利用ELISA方法检测各组大鼠血清中IL-2、IL-4、IL-6、IL-10、TNF-α、CORT、ACTH的含量;采用Western blot和qRT-PCR方法检测各组大鼠外周血淋巴细胞中HSP70及mRNA表达量。结果表明,与对照组相比,急性冷刺激组大鼠血清中IL-2和ACTH的含量显著升高(P<0.05),IL-4、IL-6、TNF-α和CORT的含量极显著升高(P<0.01),IL-10无显著变化(P>0.05);外周血淋巴细胞内HSP70及其mRNA表达量呈显著升高水平(P<0.05)。成功构建大鼠急性冷应激模型。
彭梦玲刘艳芝何晶尹云厚马莉沈欢欢连帅杨焕民
关键词:细胞因子ACTHCORTHSP70
教具在兽医专业教学中的应用被引量:3
2019年
教具是在教学过程中体现了教育思想、教学目标、教学内容和教学方法的一切辅助课堂教学的器材。教具在兽医专业的教学中起着至关重要的作用。对目前我国兽医专业使用的主要教具类型及特点进行综述,以期为教具的开发和应用提供参考。
计红沈冰蕾李士泽甄莉刘艳芝郭景茹李鹏
关键词:教具兽医教学
“后MOOC时代”高校实施SPOC可持续混合教学模式的探索与设计——以“动物生物化学”课程为例被引量:10
2019年
小规模限制性在线课程(SPOC)是'后MOOC时代'(MOOC指大型开放式网络课程)提出的一种融合实体课堂和线上教育的混合教学模式,是MOOC在高校可持续发展的有效手段。为探索基于SPOC平台的可持续混合教学模式,笔者在简要综述MOOC及SPOC特点及应用进展的基础上,以'动物生物化学'课程为例,优化建设其SPOC在线学习平台,进而探索和设计基于该平台的混合课程教学模式,即课上-课下优势互补、线上-线下交互渗透、讲授-研讨深度融合,使学生线上学知识,线下学智慧。
沈冰蕾李鹏李士泽郭丽刘艳芝张艳赵铁丰张旭
关键词:混合教学模式高校
冷应激前后大鼠心脏、肝脏及脾脏中α-烯醇化酶基因mRNA的转录水平被引量:1
2015年
目的研究冷应激前后大鼠心脏、肝脏、脾脏中α-烯醇化酶(α-enolase,ENO1)基因m RNA的转录水平。方法将大鼠随机分为正常对照组(24℃,正常饲喂7 d)和冷应激组(置4℃,应激12 h),提取各组大鼠心脏、肝脏及脾脏细胞总RNA,反转录成c DNA,以其为模板,PCR扩增ENO1基因,应用生物信息学软件DNAstar进行同源性分析,实时荧光定量PCR法检测大鼠心脏、肝脏、脾脏中ENO1基因m RNA的转录水平。结果冷应激前后大鼠心脏、肝脏及脾脏总RNA的1%琼脂糖凝胶电泳可见28S、18S和5S 3条带,A260/A280值为1.8~2.0;ENO1基因经2%琼脂糖凝胶电泳分析可见107 bp的目的基因条带;ENO1基因序列与NCBI上公布序列的同源性为100%;冷应激组大鼠肝脏、脾脏组织中ENO1基因m RNA的转录水平明显高于正常对照组(P〈0.01),正常对照组大鼠心脏组织中ENO1基因m RNA转录水平明显高于冷应激组(P〈0.05)。结论冷应激前后大鼠心脏、肝脏及脾脏中ENO1基因m RNA的转录水平均发生显著改变,本实验为动物应激状态评估及应激发生机制的研究提供了实验依据。
马莉计红甄莉郭景茹刘艳芝彭梦玲孔凡志杨焕民
关键词:冷应激基因转录
一种大鼠Rap1b基因重组腺病毒、质粒、构建方法及应用
本发明公开了一种大鼠Rap1b基因重组腺病毒质粒,大鼠Rap1b基因重组腺病毒质粒是先将如SEQ ID NO.1所示的Rap1b CDS区全长基因序列插入到pMD18‑T载体中,得到重组克隆质粒pMD‑Rap1b;然后将...
郭景茹计红马莉刘艳芝连帅郭丽杨焕民甄丽孔凡志
文献传递
疾病相关生物标志物—血清miRNAs的研究进展被引量:3
2015年
mi RNAs是一类非编码小分子RNA,在基因表达调控方面具有重要的作用。现已证实,血清mi RNAs的特异性表达与多种疾病密切相关。因此,mi RNAs有望作为多种疾病诊断、治疗或预后评价的生物标志物。此外,mi RNAs差异表达的研究还可促进相关疾病致病机理的研究。
彭梦玲杨焕民刘艳芝计红甄莉
关键词:血清微RNA疾病生物标志物
冷应激前后大鼠肺脏、肾脏、肌肉及十二指肠α-烯醇化酶基因的定量
2016年
目的研究急性冷刺激对大鼠肺脏、肾脏、肌肉及十二指肠α-烯醇化酶(α-enolase,ENO1)基因表达量的影响。方法取健康大鼠10只,随机分为2组:冷应激组和正常对照组,每组5只。正常对照组饲养环境为24℃,冷应激组大鼠环境温度为4℃,应激时间为12 h。实验后分别取两组大鼠肺脏、肾脏、肌肉及十二指肠组织样品,应用实时荧光定量PCR检测应激前后大鼠四种内脏器官ENO1 m RNA表达量。结果冷应激组肺脏与十二指肠ENO1 m RNA表达水平显著高于正常对照组(P<0.05);肾脏与肌肉ENO1 m RNA表达水平显著下降(P<0.05)。结论急性冷刺激可通过影响肺脏、肌肉、肾脏及十二指肠ENO1基因表达调节代谢燃料的选择和应激反应程度。
计红马莉薛琳琳李悦郭景茹田野刘艳芝彭梦玲甄莉杨焕民
关键词:冷应激肺脏肾脏肌肉十二指肠
共2页<12>
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