您的位置: 专家智库 > >

赵俊

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:合肥财经职业学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇创业
  • 2篇教育
  • 2篇创新创业
  • 1篇院校
  • 1篇院校实践
  • 1篇社会网
  • 1篇社会网络
  • 1篇实践教学
  • 1篇谱式
  • 1篇资本
  • 1篇资本视角
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能感
  • 1篇衔接机制
  • 1篇效能感
  • 1篇教育体系
  • 1篇教育体系构建
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校

机构

  • 4篇合肥财经职业...
  • 3篇中国科学技术...

作者

  • 4篇赵俊
  • 2篇王敏
  • 1篇赵俊
  • 1篇王敏
  • 1篇曹前贵
  • 1篇王敏

传媒

  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇成都师范学院...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于社会网络和创业资本视角的创业意向研究被引量:2
2016年
以高校在校生为研究对象,选取合肥市六所高校学生做抽样调查,研究个体的社会网络和创业资本与其创业意向之间的关系。结果表明:个体的社会网络和创业资本都能够对其创业意向产生显著的正向影响。创业自我效能感在个体的社会网络和创业意向之间起部分中介作用。个体的创业资本不通过创业自我效能感而是直接影响其创业意向。
赵俊王敏
关键词:社会网络创业资本创业自我效能感创业意向
基于“五项衔接机制”的高职院校实践教学改革研究被引量:1
2013年
当前我国一些高职院校的实践教学设计与专业资格考证、专业技能大赛、勤工俭学创新、学生实习就业,以及创业教育需求这几个环节结合不紧密甚至脱节。基于"五项衔接机制"的高职院校实践教学改革可以通过知识衔接、技能衔接、平台衔接、资源衔接和扶持衔接,有效提升高校实践教学的质量。
赵俊曹前贵
关键词:高职院校实践教学
“四阶段阶梯型”项目驱动创新创业教育模式探索被引量:3
2019年
针对高职院校创新创业教育模式存在的典型问题,在实践的基础上提出了项目成长型创新创业教育模式,并分别给出了创业项目在发掘论证、打磨检验、落地孵化和成果辐射这四个阶段的实施要点。同时,从教育观念革新、机构协作联动、师资队伍建设、品牌活动打造和制度政策优化等方面探讨了如何推动该模式有效实施的策略。
赵俊王敏
多维优化视角的广谱式创新创业教育体系构建
2020年
针对当前高职院校在创新创业教育方面存在观念模糊、机构分离、低效供给、实施瓶颈等痛点问题,在实践中摸索并构建了多维优化视角的广谱式创新创业教育体系。该体系坚持广谱式创新创业教育实现理念优化,力促创新创业教育的指导和执行联动实现机构优化,打造课程平台、项目平台、孵化平台和案例平台实现平台优化,通过导师引路、大赛推动、活动支撑和科学评价实现实施优化。实践证明该体系运行以来已取得较为显著的成效。
赵俊赵俊
共1页<1>
聚类工具0