曹前贵
- 作品数：8 被引量：31H指数：3
- 供职机构：合肥财经职业学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教育厅重点科研项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 新课程视野下教师角色的重塑被引量：8
- 2005年
- 我国新一轮基础教育课程改革 ,经过研究、论证、实验 ,如今进入了推广阶段 ,整个课程改革涉及到目标、结构、标准、评价、管理、实施等各个方面 ,使我国的基础教育产生剧烈的震撼。扬弃传统、开拓创新成了新课改的关键。文章试图从新课程的“新”视角来探讨教学中教师应作的角色转变。
- 曹前贵黄孝玉
- 关键词：教师角色解构
- 基于“五项衔接机制”的高职院校实践教学改革研究被引量：1
- 2013年
- 当前我国一些高职院校的实践教学设计与专业资格考证、专业技能大赛、勤工俭学创新、学生实习就业,以及创业教育需求这几个环节结合不紧密甚至脱节。基于"五项衔接机制"的高职院校实践教学改革可以通过知识衔接、技能衔接、平台衔接、资源衔接和扶持衔接,有效提升高校实践教学的质量。
- 赵俊曹前贵
- 关键词：高职院校实践教学
- 当前大学生心理教育的问题探析被引量：3
- 2011年
- 当前大学生心理教育存在着理论认识的模糊性、教育过程的片面性和价值取向的功利性等问题,明确大学生心理教育的实质,加强心理教育理论的本土化研究,构建一种以心理课程为主线,心理咨询和辅导为补充,面向全体学生的系统化、生态化心理教育模式,是解决大学生心理教育问题的有效途径。
- 曹前贵
- 关键词：大学生心理教育
- 论大学诚信教育的七大误区被引量：1
- 2014年
- 诚信是中华民族几千年传统美德之一,也是市场经济发展的基本要求。大学作为育人的重要场所,培养德才兼备、诚实守信的人才是其义不容辞的责任。但现实是大学生的整体诚信状况堪忧,究其原因,可能是多方面的,其中诚信教育中存在的七个误区应是其重要的成因之一。因此,必须正确认识并予以矫正。
- 许绍定曹前贵王婷婷
- 关键词：诚信诚信教育
- 学校特色化:必然与应然
- 2010年
- 学校特色化是指学校从标准化向个性化以追求优质和卓越的发展过程。工业时代造就的标准化学校,推动了社会的发展,也带来了一系列问题。而当前追求的学校特色化不仅能培养出适应信息时代要求的个性自由、善于创新的人才,而且有利于创造和谐的学校竞争环境,同时能推动整体教育环境的优质与和谐发展。
- 曹前贵黄兴帅
- 关键词：特色化
- 高技能农药营销人才培养模式探索——合肥财经职业学院“工学结合”教学实践个案研究被引量：1
- 2010年
- 针对农药营销人员职业环境和应具备的职业技能,构建职业素养提升、农药专业知识、商务技能技巧、职业职场对接等模块为架构的"工学结合"农药营销专业人才培养模式。实践证明该模式是行之有效的培养途径。
- 严成根曹前贵
- 关键词：营销工学结合
- 学习风格:因材施教的新视角被引量：3
- 2005年
- 学习风格(LearningStyle)由哈伯特·塞伦于1954年首次提出,它是指学习者在学习过程中经常采用的学习方式,包括对学习内容所采取的稳定的学习方法、对教学刺激的偏爱以及学习倾向具有鲜明的个性。关注学生学习风格并选择相应的教学策略是实施素质教育的必然要求,也是进行因材施教和教学革新的重要突破口。了解学习风格的特点,把握学习风格的关键,是我们因“风”施教的前提。
- 曹前贵黄孝玉
- 关键词：因材施教素质教育教学策略学习者
- 中小学校特色建设中若干问题探析被引量：14
- 2006年
- 学校特色建设是实现学校独特的整体风格和出众的办学成果的过程。当前,学校特色建设过程中存在着特色表浅化、去特色化等问题,这些问题的产生与社会制约、学校制约和学生家庭制约等影响有关。应采取相应对策,解决学校特色建设过程中遇到的阻滞和问题,促进学校特色建设发展,成就学校个性和特色。
- 姚本先曹前贵
- 关键词：学校特色建设
