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滕加平

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：北京市第一七一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇新课程改革
  • 1篇学案
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇晚清
  • 1篇历史解释
  • 1篇煤矿
  • 1篇民族
  • 1篇民族工业
  • 1篇教学实践与思...
  • 1篇近代民族工业
  • 1篇开平煤矿
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教科书
  • 1篇教科书编写
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学实践

机构

  • 2篇北京市第一七...

作者

  • 2篇滕加平
  • 2篇李昆

传媒

  • 1篇中学历史教学...
  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
聚焦历史解释的教学实践与思考——以“从开平煤矿透视晚清工业化进程”一课为例
2019年
1.教科书呈现存在的问题从教科书编写安排上看,现行岳麓版教科书将中国近代民族工业的发展历程分为两部分,分别放入第11课“近代工业的艰难起步”和第12课“民国时期民族工业的曲折发展”中,这样的叙述方式易使学生在阅读中对我国近代工业的发展认识出现断裂,引起理解上的混乱。
滕加平李昆
关键词：开平煤矿教学实践历史解释近代民族工业教科书编写晚清
谈“学案”及“学案”的编制被引量：4
2011年
第八次课程改革（2000年）已走过10多年的历程，其影响波及全国。在新课程的理念下，如何在尊重学生学习主体地位和发挥学生自主学习能力的前提下，进一步提高课堂教学的有效性成为一个崭新的课题。于是，新型的教学方法在各地不断地涌现，例如，小组合作、分层教学和思维探究，等等，不一而足。北京市第一七一中学在新课程改革中尝试采用“学案”教学法，
李昆滕加平
关键词：学案新课程改革自主学习能力课堂教学教学方法
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