您的位置: 专家智库 > >

杨花雨

作品数:2 被引量:10H指数:1
供职机构:北京市大峪中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学习法
  • 1篇社会主义
  • 1篇生命
  • 1篇生命体
  • 1篇实验教学
  • 1篇探究实验教学
  • 1篇特色社会主义
  • 1篇铁元素
  • 1篇主义
  • 1篇化学反应
  • 1篇化学反应速率
  • 1篇话语
  • 1篇话语系统
  • 1篇反应速率

机构

  • 2篇北京市大峪中...
  • 1篇北京市第四中...

作者

  • 2篇杨花雨
  • 1篇叶长军
  • 1篇邵正亮

传媒

  • 1篇化学教育
  • 1篇中学化学教学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
探究实验教学中“控制单一变量”思想的培养——以“浓度对化学反应速率的影响”为例被引量:10
2015年
控制单一变量思想是化学学科的本质之一,是探究实验中不可或缺的认知成分。针对人教版高中《化学反应原理》“浓度对化学反应速率的影响”一节,充分挖掘实验的定量价值,以3种不同层次浓度方案的设计和评价,生成控制单一变量思想的具体内涵。教学过程中以任务驱动的形式,充分激发学习兴趣,培养实验探究能力、深化思维水平。
叶长军杨花雨
文献学习法在"生命体中的铁元素"教学中的尝试
2023年
《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》[1]明确指出:"根据经济社会发展新变化,科学技术进步新成果,及时更新教学内容和话语体系,反映新时代中国特色社会主义理论和建设新成就."将科学文献引入课堂,学习科学研究的最新成果,熟悉科学研究的话语系统,正是实现这一目标的有效策略之一.
陈立红杨花雨邵正亮
关键词:铁元素话语系统
共1页<1>
聚类工具0