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杨德清

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：扬州宝应县教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学思维
  • 1篇思维
  • 1篇小数
  • 1篇小学数学
  • 1篇计算课
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇翔宇教育集团
  • 1篇扬州宝应县教...

作者

  • 1篇王兆正
  • 1篇杨德清

传媒

  • 1篇小学数学教师

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
一堂关注学生数学思维生长的计算课——“小数乘小数”教学设计及反思
2007年
在一次市青年教师教学大比武活动中．我抽到的上课内容是苏教版国标本小学数学五年级上册的“小数乘小数”。如何让一堂计算课上得既有数学味又生动有趣、既具实效性又讲发展性呢？
王兆正杨德清
关键词：数学思维计算课小数教学设计小学数学教师教学
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