王彦力
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：天津教育科学研究院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理更多>>
- 我们需要什么样的教育
- 社会中出现的种种丑恶现象,毒奶粉、地沟油、瘦肉精、彩色馒头、“小悦悦事件”,特别是近期拽着耳朵将孩子提离地面的“虐童事件”等等,使舆论的焦点直接指向了“中国人的道德”问责.而教育历来被认为对于国民素质的提升、社会风气的形...
- 王彦力
- 关键词：学校教育伦理道德
- 文献传递
- 李叔同:从艺术奇才到教育家
- 2014年
- 在20世纪的中国文化史上,李叔同以他的奇特、多才多艺、遗世独立被公认为是极具传奇色彩的艺术天才。他的一生,果断、炫目、决绝、温暖,从"二十文章惊海内"的翩翩才子到重振南山律宗的佛学大师,李叔同在诗词、书画、金石、音乐、戏剧等多个艺术领域为后世留下了"无数珍奇异宝"。然而在他淡泊从容走过的生命轨迹中,却以"桃李不言,下自成蹊"的卓越道德品行、艺术造诣和教育情怀,用短短的六年时间演绎出一个艺术教育家的世纪师魂。
- 王彦力
- 关键词：李叔同艺术教育家
- 教育史研究的人学探索被引量：3
- 2013年
- 教育是培养人的活动,教育学从根本上说是人学。作为教育学分支学科的教育史学,其研究的对象是人,研究的主体是人,研究的目的是人,人是教育史研究所追寻的最终目标。作为专业教育史研究人员,由于受到社会的委托,承担着社会的责任,其研究理应超越各种"私己"的目的,追求一种社会效果,有责任和义务让社会上尽可能多的人特别是肩负着国家未来的青少年一代通过自己的研究获益。
- 王彦力李丽丽
- 关键词：教育研究教育史学人学
- 叶圣陶:从小学教师到教育家被引量：1
- 2014年
- 叶圣陶是20世纪中国语文教育的一代宗师。他不仅是教育家,同时还是作家、文学出版家和社会活动家。但他在自己的一生中却总是以做过一名小学教师的为荣。重温叶圣陶起步于平凡、长养于清贫家庭,从一名小学教师成长为教育家的个人经历,不仅折射出20世纪中国教育发展的艰难历程,而且让我们深刻领略到20世纪中国教育家所承担的文化使命、精神责任和深沉的爱。
- 王彦力
- 关键词：叶圣陶小学教师文学编辑教育家
