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李志红

作品数：3 被引量：10H指数：1
供职机构：承德民族师范高等专科学校更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇谚语
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语谚语
  • 1篇听说
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化
  • 1篇文化内涵
  • 1篇民族文化内涵
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇口语
  • 1篇口语实践
  • 1篇多元智能理论

机构

  • 3篇承德民族师范...
  • 1篇承德医学院

作者

  • 3篇李志红
  • 1篇房立敏
  • 1篇周素平
  • 1篇张媛媛

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇承德医学院学...
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 3篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
谈多元智能理论与外语教学被引量：10
2007年
多元智能理论是针对传统智能一元化理论提出的。该理论认为人的智能是多元的,坚信每个受教育者都是独特的。英语教师应根据多元智能理论在教学中因人而宜,因材施教,设计多种方法开发学生潜能,做到学生全面发展与个性发展的统一。
房立敏李志红
关键词：多元智能理论英语教学
浅议英语谚语的民族文化内涵
2007年
谚语是成语的一种特殊类型，但它不同于一般的成语，它不是一个词组、而是一句话，是通过简练而生动活泼的短句来表达完整的意义，有传授经验教训的作用；另外，谚语在结构上是固定的，其它种类的成语只能充当句子的一部分，而谚语多数是以完整的句子形式出现。
李志红张媛媛
关键词：英语谚语文化内涵
浅谈英语听说的技巧
2007年
英语作为一门语言学科,听说能力十分重要。本文针对现今大多数学生注重笔试而听力和口语能力相对较差的现状提出了一些具体的方法,目的是运用英语听说技巧提高英语听说能力。
周素平李志红
关键词：英语教学课程设计口语实践
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