刘楠
- 作品数：8 被引量：25H指数：3
- 供职机构：上海科技馆更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 在线科普活动的参与水平与影响因素分析——基于新型冠状病毒科普知识有奖竞答的考察被引量：3
- 2021年
- 疫情背景下,网络科普竞答不受地域、时间限制,传播快且广的优势得到了充分体现。鉴于目前关于在线知识竞答整体组织开展和用户参与水平尚缺乏专门的研究,本文以一次全国范围组织的新型冠状病毒科普知识有奖竞答为实践案例,试就在线科普活动的受众参与情况进行量化分析,寻找其中的影响因素。结果显示通过跨界联动、资源共享可以有效实现具有规模性、时效性的应急科普,但不同地区、不同年龄段的科普效果存在显著差异,相关机构组织线上科普时应更重视日常科普内功的修炼,通过分众化、大数据分析等方式提升科普效果。
- 刘楠朱恬骅葛致远
- 关键词：知识竞答
- 博物馆亲子教育活动的反思与改进
- 2021年
- 亲子家庭是博物馆的重要参观群体,越来越多的博物馆开始为家庭观众提供教育服务。观察研究上海自然博物馆(上海科技馆分馆)的亲子教育活动“蝶翅飞舞”,发现在活动过程中亲子之间的互动非常少,与理想化的亲子教育活动相差甚远。因此,本文从活动目标的设置、内容的选择和组织几个维度出发对活动进行了反思和优化,进一步分析总结改进后活动中的家长身份认知、亲子之间的互动和活动的实施效果。最后,从如何策划亲子教育活动、博物馆如何看待与家长的关系以及如何促进博物馆中的亲子互动三个层面出发,针对博物馆实施亲子教育活动提出建议。
- 邓卓刘楠舒琛杨梦霞于雪梅唐智婷
- 关键词：博物馆亲子互动
- 基于馆校合作的教师培训项目实践研究——以上海自然博物馆“博老师研习会”为例被引量：8
- 2020年
- 近年来国内的馆校合作备受关注,与丰富多样的学生项目相比,教师项目的理论和实践研究还非常有限,本文在梳理国外博物馆教师培训经验的基础上,以上海自然博物馆“博老师研习会”为例,介绍了项目的背景、目的和效果,并通过问卷、访谈等方式调查了教师和馆员的需求、反馈,剖析了博物馆教师培训工作的现状和发展方向,以期为同行提供一些思路和可探讨的问题。
- 刘楠唐智婷邓卓饶琳莉
- 关键词：教师培训博物馆
- 自然博物馆亲子教育活动中的对话内容研究被引量：3
- 2021年
- 博物馆亲子教育活动能够促进亲子之间互动交流,帮助家长在活动中更好地了解儿童、发现儿童。本文从认知、行为和情感三个维度出发,分析了博物馆教育活动中的亲子对话,对比了不同类型对话内容的差异、整体对话类型,分析了不同环节、不同家庭之间对话内容存在的差异,希望研究结果能对未来教育活动的设计开发带来有益的启示。
- 邓卓舒琛杨梦霞于雪梅唐智婷刘楠
- 关键词：自然博物馆
- 虚拟现实技术在科普教育中的应用——以上海自然博物馆昆虫VR系列视频为例被引量：10
- 2019年
- 虚拟现实技术由于其交互性、沉浸性、构想性、直观性、形象性,近年来已被广泛应用于科普教育活动中。通过梳理虚拟现实技术在国内外的应用情况及理论基础,探讨了博物馆虚拟现实科普教育资源的特征与需求,并以上海自然博物馆的昆虫VR系列视频为例,介绍博物馆虚拟现实科普教育资源的开发与设计。
- 周佳卉徐蕾刘楠顾洁燕王瑜
- 关键词：博物馆科普教育虚拟现实
- 自然科技类博物馆原创科普图书品牌构建探析——以《自然趣玩屋》为例
- 现当代品牌意识正全面融入博物馆、出版业各项事务中,《自然趣玩屋》作为一套由博物馆主导研发的原创动手体验型丛书,它传承了自然科技类博物馆独有的教育品牌基因,并逐步被打造为拥有多元系列衍生品的教育IP,项目获全国优秀科普作品...
- 刘楠娄悠猷
- 关键词：博物馆科普图书
- 浅谈增强现实技术应用背景下的科普讲解实践被引量：1
- 2015年
- 增强现实技术在科普场馆中的应用越来越广泛，为讲解工作提供了新的技术优势。本文通过整理分析增强现实技术应用的教育模式和自然博物馆科普讲解的创新趋势，论述增强现实技术服务科普讲解的必然性和应用前景。并以上海自然博物馆科普讲解中增强现实技术的应用实践为例，论述增强现实技术在科普讲解应用的有效方法和注意事项，提出了增强现实技术应用于科普讲解的思考和启示。
- 刘楠曹艳
- 关键词：增强现实技术自然博物馆
- 自然科技类博物馆原创科普图书品牌构建探析--以《自然趣玩屋》为例
- 现当代品牌意识正全面融入博物馆、出版业各项事务中,《自然趣玩屋》作为一套由博物馆主导研发的原创动手体验型丛书,它传承了 自然科技类博物馆独有的教育品牌基因,并逐步被打造为拥有多元系列衍生品的教育IP,项 目获全国优秀科普...
- 刘楠娄悠猷
- 关键词：博物馆科普图书
