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孟珊珊

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:安徽国际商务职业学院更多>>
发文基金:安徽省教育科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇多媒体网络教...
  • 1篇多媒体网络教...
  • 1篇选读
  • 1篇选读教学
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻理论
  • 1篇英语报刊
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语习语
  • 1篇英语习语教学
  • 1篇批评性
  • 1篇批评性阅读
  • 1篇批评语言
  • 1篇评语

机构

  • 3篇安徽国际商务...
  • 2篇滁州学院

作者

  • 3篇孟珊珊
  • 1篇郜丽娜

传媒

  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇海外英语
  • 1篇成都师范学院...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
英语报刊选读教学与批评语言意识培养被引量:2
2015年
许多高校在英语专业开设了英语报刊选读课程,该课程特点要求学生从批评分析视角解读新闻报道。培养学生的批评语言意识是外语教学的一项重要任务,其中阅读教学是培养批评语言意识的重要环节。本文首先论述了英语报刊选读课程的特点和培养学生批评语言意识的重要性,然后指出在英语报刊选读课程中开展批评性阅读活动不仅能够提高该课程的教学效果,而且有助于培养学生的批评语言意识。
郜丽娜孟珊珊
关键词:英语报刊批评性阅读
基于概念隐喻理论的英语习语教学被引量:1
2015年
作为语言文化的重要组成部分,英语习语是外语教学中的不可忽视的一部分。但是,大部分学生感到很难正确理解和掌握习语。通过分析概念隐喻理论和习语特点,指出概念隐喻理论能够明确习语的语义理据,提出了基于概念隐喻的习语教学方法。
郜丽娜孟珊珊
关键词:英语习语概念隐喻教学
论多媒体网络教学模式下大学英语教师的新角色
2013年
为满足新时期国家和社会对人才培养的需求,教育部2007年颁布了《大学英语课程教学要求》,其中明确要求大学英语教学要集多种教学模式和教学手段为一体,充分利用现代信息技术,采用计算机和课堂的英语教学模式,改进以教师讲授为主的单一教学模式。而这种建立在多媒体与网络技术基础上的立体化教学系统,首先需要教师转变教学理念,实现从传统的"传道、授业、解惑"的角色向现代教育教学环境中新角色的转变。
孟珊珊
关键词:大学英语多媒体网络教学教师新角色
共1页<1>
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