袁浪
- 作品数：1 被引量：3H指数：1
- 供职机构：宁夏医科大学检验学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 某高校医学生上课使用手机现状及原因分析被引量：3
- 2015年
- 目的：了解某高校医学生上课使用手机现状及其原因。方法：通过对某高校本科的50名学生进行问卷调查,了解其上课使用手机现状及其原因。结果：某高校76%的学生有上课使用手机的习惯,每节课40min,42%的学生花费5~10min的时间使用手机,在使用手机时间上,上课有使用手机习惯的学生与上课没有使用手机习惯的学生相比,差异有统计学意义（χ^2=12.835,P=0.005）。并且某高校学生上课使用手机玩游戏、看小说的人数最多,占22%;其次为使用手机聊天,占18%;使用手机的原因都集中体现在听不感兴趣的课以及老师讲课乏味时;当上课听不进去时,选择依旧认真听课的人数仅占10%,手机的吸引力极大,且手机吸引力在上课是否有玩手机的习惯间差异存在统计学意义（χ^2=13.815,P=0.003）。结论：某高校学生上课玩手机现状较为严重,上课时手机的吸引力极大,学校应加强学生们的思想教育,改掉学生上课玩手机的习惯,教师也应加强课堂的管理及课程的趣味性,抑制学生上课玩手机的行为。
- 汪蕾钱嘉莹李南于欣袁浪李玮琳汤沛韩学波
- 关键词：大学生手机上课
