王宇
- 作品数:3 被引量:29H指数:2
- 供职机构:哈尔滨医科大学附属肿瘤医院更多>>
- 发文基金:黑龙江省卫生厅科研项目更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 分期心理护理对乳腺癌化疗患者认知行为的影响被引量:9
- 2015年
- 目的:分析分期心理护理对乳腺癌化疗患者认知行为的影响。方法选择82例乳腺癌化疗患者,按照病房不同,将其分为对照组42例,实施常规护理;观察组40例,实施分期心理护理;对比两组入院时及入院后第4周、第12周的焦虑、抑郁情况及应对方式变化情况。结果入院后第4周及第12周,观察组SAS及SDS评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。入院后第4周,观察组屈服、回避及面对评分分别为(6.43±1.21),(14.28±1.32),(22.05±2.72)分,优于对照组(7.67±1.39),(15.90±1.44),(19.93±2.86)分;入院后第12周,观察组屈服、回避及面对评分分别为(6.00±1.26),(13.88±1.60),(23.51±2.08)分,亦优于对照组(7.74±1.48),(16.05±1.78),(21.64±2.63)分,差异均有统计学意义(P〈0.01)。结论分期心理护理可有效缓解乳腺癌化疗患者焦虑、紧张情绪,促进患者形成正向应对方式。
- 王莉曹仲茹杨丽丽马淑云王宇
- 关键词:乳腺肿瘤化疗
- 延续性护理对乳腺癌术后病人生存质量的影响研究被引量:1
- 2018年
- 目的:探究给予乳腺癌术后患者延续性护理对其生存质量的影响。方法:在2016年6月到2017年10月期间我院收治的乳腺癌患者中随机抽选150例,按双盲法随机分成两组,各75例,分别给予延续性护理和出院常规指导,对比分析两组护理效果。结果:两组患者各项功能方面在干预前没有明显差距,在干预后观察组功能评分明显高于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。各项症状方面,干预前两组患者没有明显差异,在干预后观察组患者在恶心呕吐、乏力、失眠方面评分明显低于对照组,差异具有显著性(P<0.05),其他方面没有明显差别(P>0.05)。结论:延续性护理能够明显增强患者机体功能,改善不良症状,提高患者生活质量,值得临床推广研究。
- 王宇
- 关键词:延续性护理乳腺癌
- 程序式健康教育在化疗期乳腺癌患者PICC护理中的应用被引量:19
- 2015年
- 目的探讨护理程序式健康教育应用于化疗期乳腺癌患者留置PICC护理中对其知信行水平的影响。方法选择留置PICC乳腺癌化疗患者120例,随机分成观察组和对照组,每组60例。对照组按照常规置管护理进行健康教育,直至患者出院;观察组护理过程中贯穿程序式健康教育。比较教育前以及化疗3个周期后两组患者置管护理知识、态度以及置管护理行为的改善情况,记录化疗期间置管并发症等发生情况。结果观察组患者护理后知、信、行水平得分分别为(17.9±1.6),(8.8±1.6),(6.2±1.4)分,均优于对照组,差异有统计学意义(t值分别为2.465,2.625,4.336;P〈0.05);观察组患者并发症发生率5.0%,3例出现延迟维护,均低于对照组,两组延迟维护发生率比较,差异有统计学意义(x^2=5.175,P〈0.05)。结论护理程序式健康教育对化疗期乳腺癌患者留置PICC护理工作的可行性及持续性强,提高患者置管期间认知程度,提升自我护理意识和能力。
- 曹仲茹祁晓娜刘彦华刘洋王宇
- 关键词:乳腺肿瘤PICC化学疗法