赵萍
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
- 供职机构：白城师范学院更多>>
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- 课堂双语教学实践的思考——以白城师范学院为例
- 2009年
- 双语教学是一种新的语言教学模式,在白城师范学院进行推广具有特殊的意义。本文从教学过程的七要素反思双语教学实践,为解决遇到的问题,分别从学院、教师、学生三个层面提出了相应的对策。
- 赵萍
- 关键词：双语教学实践
- 以转型促发展 科学规划培养方案——以白城师范学院小学教育专业为例
- 2017年
- 人才培养方案是学校办学理念和教育思想的集中体现,是进行教育教学工作的纲领性文件.培养方案的修订是在对当下小学教育教学需要的充分调研基础上,对已运行方案深入反思,提出明确人才培养目标,重应用型人才培养;整体压缩理论课学时,给学生自主学习留足空间;改革考核方式,促进学生知识主体化;职业技能课程化,提高学生教师素养;通识课程生命化,培养学生的人文情怀.
- 白秀杰何振中赵萍马芳芳
- 关键词：小学教育
- 地方高师院校教学质量监控体系的构建与实践——以白城师范学院为例被引量：2
- 2016年
- 自我国高校扩招以来,教学质量问题一直是社会关注和热议的焦点,各高校一直在探索构建符合自身实际的教学质量监控体系。本文以白城师范学院为例,阐述了地方高师院校构建教学质量监控体系的重要意义和基本原则,明确了教学质量监控体系的构成,简要介绍了实践这一体系后所取得的系列成果。
- 张靖方赵萍
- 关键词：教学质量地方高校
- 班主任教师对学生尊重的新内涵被引量：2
- 2008年
- 教育永恒的话题是,到底需要培养什么样的人,怎样的教育才能培养出这样的人。班主任教育责任重大,"尊重"是班主任教育新理念之一。本文全面深刻地诠释了班主任教师对学生的尊重的新内涵。
- 赵萍
- 关键词：班主任工作教师教育工作教育发展
- 论高校学生综合素质的全程培养被引量：1
- 2012年
- 近年来我国高校越来越重视大学生的综合素质培养工作,但仍然存在一些问题。本文在明确阐述高校学生综合素质内涵的基础上,详细论述了高校培养学生综合素质的原则、实施途径、方式等,对推进高校素质教育有一定的实践指导意义。
- 赵萍
- 关键词：高校学生
