陈福胜
- 作品数：12 被引量：23H指数：4
- 供职机构：黑龙江旅游职业技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育学会“十五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省社会科学基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理更多>>
- 谈应采用书面形式而未采用书面形式的合同
- 1999年
- 司法实践中存在着大量的应采用书面形式而未采用书面形式的合同,对这类合同的成立与生效问题一直存有争议.新颁布的《中华人民共和国合同法》对合同的成立与生效作了明确区分,这为研究此类合同提供了法律上的依据.笔者对此类合同根据不同情况区分为三种情形:(一)此类合同不成立;(二)此类合同已成立但无效;(三)此类合同有效.同时本文还对与此类合同有关的合同的书面形式与其他形式及合同生效的手续等问题进行了阐述.
- 陈福胜杨昌宇
- 关键词：合同形式合同成立合同生效
- 加入WTO与我国高职法学院校的发展
- 2003年
- 法律已日益成为国际交往中的一种通用语言 ,加入WTO后 ,我国面临的最大的、最深层的挑战是对人才竞争力的挑战。高职法学院校作为我国高职法学教育的主要承担者应认清加入WTO后对我国法学教育的影响 ,积极地把握机遇 ,迎接挑战 ,立足自身的特色 ,通过对内改革、对外联合的方式 ,促进高职法学教育的蓬勃发展 ,培养出适应WTO需求的应用型法律人才。
- 陈福胜郭靖超马俊凤
- 关键词：WTO应用型法律人才
- 合法性的理论辨析被引量：5
- 2007年
- 合法性是现代社会理论与实践中一个为人熟知的概念,被应用于多个学科领域。在历史沿革上,合法性的理论内涵不断丰富,曾经形成了形式主义合法性、规范主义合法性和重建性合法性三个类型,在整合三种理论的基础上,现代合法性内涵包含着三个要素,即自愿性的认同或同意、符合一定的规范标准与符合现行法律规定。在西方文明内部,合法性正经历着危机,合法性的评判标准成为争议的核心。随着合法性主体的多元化与合法性客体的日渐扩张,合法性的评判标准应表现出同一性,在法学理论研究上,合实效性、合理性与合法律性三个维度应当成为合法性评判的实践视角。
- 陈福胜秦军
- 关键词：合法性
- 家庭劳务迫切需要规范与完善被引量：1
- 2002年
- 家庭劳务业是一种很有市场的第三产业 ,但目前家庭劳务业急需规范。应从家庭劳务业的现状、家庭劳务业法律关系的剖析、家庭劳务业规范的欠缺和完善等几个方面着手解决。
- 陈福胜匡瑾霖
- 关键词：家政居间合同
- 经济全球化与社会信用体系建设的人性分析
- 2003年
- 经济全球化是市场经济的国际化 ,以市场经济为载体的经济全球化是人类发展的必然趋势 ,仍属于人类发展的第二阶段———人对物的依赖。在经济全球化中 ,存在着市场经济对信用的内在需求与信用缺失共存的矛盾 ,消解二者之间的冲突 ,必须建立一种既能满足人类对利益需求的天然愿望又不能让这种欲望毫无节制的信用体系 ,确立一种恰当地满足人类正当利益的行为模式。
- 陈福胜
- 关键词：经济全球化社会信用体系信用缺失
- 当代中国自制规章论纲被引量：7
- 2007年
- 当代中国各类社会组织依据相应的自主权制定的自制规章在现实生活中起着不可或缺的重要作用,但相关问题研究并没有真正上升到理论层面,缺乏系统深入的研究。因此,对自制规章的内涵及特征、自制规章的类型、制定自制规章的权力来源、自制规章与其他规范的区别及自制规章的研究价值等方面进行理论探讨是非常必要的。
- 陈福胜
- 关键词：社会组织
- 政法高职院校教师应具备的素质 黑龙江省政法管理干部学院高职法学教育科研所座谈纪要
- 2002年
- 我国的政法高职院校大多是由政法管理干部学院、职工大学、电大、中专经过重组、合并、改制而成。目前还没有一个统一的模式 ,规模较小 ,正处于不断探索、创新、完善之中。政法高职院校教师的法学专业知识水平总体不是太高 ,有些知识甚至老化 ,不能适应为“依法治国”培育实用型法律人才的需要。因而 ,全面提高政法高职院校教师的素质是发展我国高等职业教育所必需。政法高职院校的教师是教学过程的主导 ,其应具备哪些素质呢 ?黑龙江省政法管理干部学院高职法学教育科研所的同志们从不同角度阐述了自己的看法。
- 潘志学潘勇敏姜仲波李洪杰罗猛陈福胜刘吉祥
- 关键词：高职法学教育法学知识政法
- 试论留置权对担保物权不可分性的突破
- 2000年
- 不可分性是担保物权的基本特征。留置权作为一种担保物权,学者们大都认为其也具有不可分性。对此,外国立法例也有规定,而我国在立法上突破了留置权具有不可分性的特点。
- 陈福胜
- 关键词：担保物权留置权不可分性可分性债权人
- 法学教育资源共享机制探析被引量：4
- 2004年
- 法学高等教育培养的应是符合社会需求的综合型法律人才 ,各教育机构法学教育资源的稀缺性和教育资源本身的共享性 ,决定了建立法学教育资源共享机制成为法学高等教育急需亟待解决的重要课题。在注重教育资源共享机制实践的同时更要加强对法学教育资源共享机制的构建。从校内、高校间、高校与法律职业团体间、高校与社会间、高校与国外教育资源间等几个途径着手 ,实现全社会的教育人力资源共享 ,以便取长补短 ,培养出符合社会需求的综合型法律人才。
- 陈福胜
- 关键词：教育资源共享机制法律人才
- 法治视野下公立高校规章制度研究被引量：1
- 2008年
- 近几年,学生诉公立高校的案件频频见于报端。究其原因,与部分公立高校片面强调学校的管理职能,忽视学生的权利有直接的关系。从法治的视角观之,公立高校的规章,不论在实体上,还是程序上,都存有偏差。重视并加强高校规章制度建设,是实现依法治校的重要前提。本文分析了目前公立高校规章制度建设中存在的问题并对此提出了建议。
- 杨蕴彤陈福胜刘丹丹
