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颜丽婷

作品数:22 被引量:6H指数:2
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
相关领域:轻工技术与工程文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 17篇专利
  • 5篇期刊文章

领域

  • 7篇轻工技术与工...
  • 3篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 6篇服装
  • 4篇袖笼
  • 4篇衣片
  • 4篇印花
  • 4篇印花T恤
  • 3篇制版
  • 3篇上衣
  • 3篇熨烫
  • 3篇缝制
  • 2篇轮廓线
  • 2篇磨砂
  • 2篇廓线
  • 2篇绘制方法
  • 2篇高职
  • 2篇风衣
  • 2篇服装生产
  • 2篇不确定性
  • 2篇参考点
  • 2篇吃势
  • 1篇垫肩

机构

  • 22篇常州纺织服装...

作者

  • 22篇颜丽婷
  • 9篇李蔚
  • 5篇王佳
  • 4篇袁红萍
  • 1篇黄洁
  • 1篇高秋香
  • 1篇徐君

传媒

  • 3篇辽宁丝绸
  • 1篇山东纺织经济
  • 1篇科技风

年份

  • 4篇2022
  • 13篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2009
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈改革开放30年中国服装之变迁
2009年
服装是一种记忆,也是一幅穿在身上的历史画卷。改革开放30年的辉煌成就,可以透过不同时代人们的穿衣变化来寻找到最为直接、细微的答案。
颜丽婷
关键词:服装
风衣
1.本外观设计产品的名称:风衣。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于穿着。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。;5.请求保护的外观设计包含色彩。;6...
颜丽婷王一焱郭淑华
面向社会招生的服装专业人才培养模式的现状研究——基于服装设计与工艺专业社招生源的调查问卷统计被引量:1
2022年
针对我院服装设计与工艺专业两届社会招生生源,通过调查问卷的方式,调研非传统生源学情,形成更具靶向性的面向社会招生的服装专业人才培养模式。
颜丽婷李蔚
一种服装袖山吃势分配的确定方法
本发明公开一种服装袖山吃势分配的确定方法,具体步骤包括:1.确定前袖笼弧线长、后袖笼弧线长和袖山弧线长;2.确定袖山吃势;3.确定袖山吃势的分配,其中又包括袖山吃势总体分配和袖山吃势细化分配过程。此方法的整体步骤少,简单...
郭淑华袁红萍颜丽婷李蔚王佳
文献传递
一种女式上衣前片袖窿弧线的绘制方法
本发明公开一种女式上衣前片袖窿弧线的绘制方法,包括如下步骤:步骤1、确定绘制上衣前袖窿弧线需要经过的九个参考点,分别为点D、点Y、点P、点E、点S、点L、点T、点U和点X;步骤2、依次顺序弧线连接点D、点Y、点P、点E、...
郭淑华王一焱颜丽婷
文献传递
一种可隐藏多种工具的特警便衣夹克
本实用新型公开一种可隐藏多种工具的特警便衣夹克,包括由衣领、衣身和衣袖构成的夹克本体,两个衣袖上在靠近袖口处均设置金属圆孔,金属圆孔的边上设置第一襻带,两个衣袖的内层设置一个第二襻带,第一襻带和第二襻带之间隐藏一根安全绳...
王一焱郭淑华颜丽婷
文献传递
浅析高职院校思政课程与课程思政融合的切入点被引量:2
2020年
在高职院校中,要将学生培养成高素质技能型人才,那就要求我们培养出来的学生不仅要掌握先进的专业技术技能,还要求有非常高的思想品德。仅仅在思政课中含有德育教育的知识是远远不够的,还需要在专业课程中润物无声地融入德育教育,达到三全育人的目标。要做到课程思政和思政课程融为一体,教师起着重要的作用。通过对高职院校课程思政的内涵、高职院校课程思政和思政课程融合的意义、高职院校课程思政和思政课程融合的切入点进行了阐述。
颜丽婷
关键词:高职院校思政课程
女士T恤
1.本外观设计产品的名称:女士T恤。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于穿着。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。;5.请求保护的外观设计包含...
郭淑华王一焱颜丽婷
一种加垫肩外套袖山高的确定方法
本发明公开一种加垫肩外套袖山高的确定方法,具体步骤为:(1)确定前、后肩点垂直高度差;(2)确定袖窿宽的量;(3)确定袖山高的量。此袖山高确定方法的整体过程简单,易于实现,可操作性强,主要依托加垫肩外套类服装的前衣片和后...
郭淑华袁红萍颜丽婷李蔚王佳
文献传递
基于服装技能大赛的中等职业双师型教师培训体系研究被引量:1
2022年
贯彻“强化双师型教师队伍建设”的现代职业教育高质量发展思路,基于服装技能大赛的价值逻辑,开展中等职业双师型教师培训体系研究,形成系统化培训内容、培训方式和培训评价,夯实教师大赛指导能力,提升技术技能积累创新能力,推动技能竞赛反哺教育教学,实现岗课赛证融通,培养更多高素质技术技能人才,为全面建设社会主义现代化国家提供有力的人才和技能支撑。
徐君李蔚颜丽婷王一焱
关键词:技能大赛双师型教师模块化
共3页<123>
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