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牛丽娜

作品数:4 被引量:13H指数:2
供职机构:内蒙古医科大学更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇易激综合征
  • 2篇综合征
  • 2篇粪便
  • 2篇粪便钙卫蛋白
  • 2篇钙卫蛋白
  • 2篇肠易激
  • 2篇肠易激综合征
  • 1篇信教
  • 1篇学法
  • 1篇炎症
  • 1篇炎症性
  • 1篇炎症性肠病
  • 1篇药物治疗
  • 1篇直肠
  • 1篇直肠癌
  • 1篇师生
  • 1篇师生角色
  • 1篇师生角色互换
  • 1篇失弛缓症
  • 1篇手术

机构

  • 4篇内蒙古医科大...
  • 3篇内蒙古医科大...

作者

  • 4篇牛丽娜
  • 3篇李艳梅
  • 1篇赵栓枝
  • 1篇刘艳阳

传媒

  • 2篇现代消化及介...
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
贲门失弛缓症的治疗进展被引量:3
2016年
贲门失弛缓症(AC)是由于食管缺乏蠕动和食管下段括约肌(LES)失弛缓而致压力增高,对吞咽动作的松弛反应减弱所导致的。其病因较为复杂,目前存在争议,主要认为是食管壁间神经丛的节细胞数量减少,甚至消失,可累及整个胸段食管,但以食管中下部最为明显。其主要临床表现为咽下困难、食物反流和下段胸骨后不适或疼痛。本病的治疗方式包括一般治疗、药物治疗、介入治疗、手术治疗等。本文就贲门失弛缓症的治疗进展作一综述。
牛丽娜李艳梅
关键词:贲门失弛缓症药物治疗介入治疗手术治疗
师生角色互换与微信教学法在临床教学中的探索与研究被引量:8
2017年
目的探讨应用师生角色互换与微信教学法在临床教学中的作用,评估通过师生角色互换与微信教学法结合在学生教学中的应用及其效果。方法选择内蒙古医科大学2013级本科消化内科临床实习生60名学生为研究对象,分成实验与对照两组,实验组使用师生角色互换与微信教学法进行教学,对照组按传统讲授式教学。结果 90%以上的同学对师生角色互换的主观感觉较好,对微信教学管理的评价较高;实验组学生的平均成绩(80.7±4.7)分,高于传统教学组(74.5±5.9)分,P<0.05,差异有统计学意义。结论师生角色互换与微信教学法结合的方式有助于提高学生的实践技能及对理论知识的理解,同时锻炼了学生的逻辑思维能力,为消化内科学临床教学改革提供了新的思路和模式。
牛丽娜李艳梅刘艳阳赵栓枝
关键词:临床教学师生角色互换
粪便钙卫蛋白、降钙素原在溃疡性结肠炎及腹泻型肠易激综合征诊断中的临床意义
目的:溃疡性结肠炎(Ulcerative colitis,UC)是一种原因尚不明确的慢性非特异性炎症性肠病,腹泻型肠易激综合征(Diarrhea predominant irritable bowel syndrome,...
牛丽娜
关键词:溃疡性结肠炎腹泻型肠易激综合征粪便钙卫蛋白降钙素原
文献传递
粪便钙卫蛋白在肠道疾病诊断中的意义被引量:1
2015年
粪便钙卫蛋白(FC)是一种来源于中性粒细胞和巨噬细胞的含钙蛋白,是S100钙A8结合蛋白基因的表达,占细胞总蛋白质的5%,能和锌结合,具有杀菌、免疫调节等作用。国内外大量实验证明FC作为一种多功能的生物活性分子及炎症细胞活化的标记物,对于肠道疾病的诊断具有很大价值。本文通过对FC在三种常见的肠道疾病诊断中的意义作一综述。
牛丽娜李艳梅
关键词:粪便钙卫蛋白炎症性肠病肠易激综合征结直肠癌
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