您的位置： 专家智库 > >

张霞

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：宁波大学更多>>
相关领域：医药卫生语言文字文化科学电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇低功耗
  • 1篇低功耗设计
  • 1篇电流模
  • 1篇电流模电路
  • 1篇电路
  • 1篇休眠
  • 1篇牙列
  • 1篇牙列缺失
  • 1篇语用功能
  • 1篇杂文
  • 1篇日语
  • 1篇情感
  • 1篇情感目标
  • 1篇全口
  • 1篇全口牙列缺失
  • 1篇鲁迅杂文
  • 1篇科学课
  • 1篇科学课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程情感

机构

  • 4篇宁波大学
  • 1篇宁波卫生职业...

作者

  • 4篇张霞
  • 1篇李娜
  • 1篇袁甬萍

传媒

  • 1篇中国乡村医药

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
生物功能性义齿修复系统在全口牙列缺失伴重度吸收牙槽嵴患者中的应用被引量：3
2021年
目的探讨生物功能性义齿修复系统(B PS)修复全口牙列缺失伴重度吸收牙槽嵴的效果。方法选取2017年10月至2019年10月该院收治的全口牙列缺失伴重度吸收牙槽嵴患者60例,随机分为观察组与对照组各30例。观察组采用BPS修复,对照组采用传统修复。比较两组修复后6个月的效果。结果观察组修复后显效率(60.0%)、咀嚼效率测试吸光度值及满意、修复美观、舒适感评分高于对照组(33.3%),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论BPS修复全口牙列缺失伴重度吸收牙槽嵴效果好于传统修复,可获得良好的咀嚼效率和满意度。
李娜柴璐毅张霞毛立波袁甬萍
关键词：全口牙列缺失
科学课程情感领域目标有效设计策略研究
情感领域目标(如情感、态度、价值观)是科学课程目标的重要维度。但是，由于情感本身的复杂性与难以测量性，在教学实践中存在着难以设计、实施与达成的问题。作者把“科学课程情感领域目标有效设计策略研究”作为硕士论文选题，旨在探讨...
张霞
关键词：科学课程情感目标课堂教学
文献传递
FinFET电流模电路设计
随着集成电路工艺尺寸不断缩小，尤其是进入65nm及以下节点以后，电路动态功耗按比例增加，漏电流按指数增大，虽然 FinFET晶体管的使用可以减小一定的漏功耗，以及封装技术的发展，能够实现一个芯片上集成更多的晶体管，但是，...
张霞
关键词：低功耗设计
鲁迅杂文里使用日语借用语的研究
在现代汉语中，日语借用语发挥着重要的作用。这些日语借用语随着时代的发展已经渗透到社会的各个领域，给汉语的语言、文化等各方面带来了很大的影响。　　本论文从六个方面论述了鲁迅杂文里使用的日语借用语。　　第一章为本文的序论部分...
张霞
关键词：鲁迅杂文语用功能
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0