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邓雯

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：湖南师范大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇形声
  • 1篇形声字
  • 1篇上线
  • 1篇声符
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇文科
  • 1篇课程
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探索
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语教学
  • 1篇表意
  • 1篇表意功能

机构

  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 2篇邓雯
  • 1篇陈漫

传媒

  • 1篇黑龙江教育（...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新文科背景下专业课程教学模式探索——以“客户关系管理”课程为例被引量：1
2022年
新文科建设背景下,学科知识的交互融合为高等教育教学改革提供了新的动力和挑战。传统的课程教学模式存在教学内容抽象枯燥、教学形式简单乏味等问题,难以激发学生的学习兴趣。文章以“客户关系管理”课程教学改革为例,针对教学过程中出现的问题,提出解决思路和方法措施,总结课程的改革成效、设计的重难点和创新点,以期为探索适应新文科建设所需的创新创业型人才培养模式提供思路。
陈漫邓雯
关键词：专业课程教学模式
面向对外汉语教学的形声字声符研究
本文以倪海曙所著《现代汉字形声字字汇》、钟焕懈所著《形声字谱》为主要参考依据，以《现代汉语常用字表》中的一级常用字为对象进行了封闭式的统计与分析，旨在以汉语本体研究为立足点，面向对外汉语教学，针对对外汉语形声字教学的方式...
邓雯
关键词：对外汉语教学形声字声符表意功能
文献传递
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