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康海刚

作品数：6 被引量：13H指数：2
供职机构：广东科学技术职业学院更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇亚纯函数
  • 4篇函数
  • 2篇多项式
  • 2篇应用数学
  • 2篇正规族
  • 2篇数学
  • 2篇微分
  • 2篇微分多项式
  • 2篇教学
  • 1篇单位圆
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇行动导向教学...
  • 1篇学成
  • 1篇学法
  • 1篇有穷
  • 1篇无穷级
  • 1篇无穷级亚纯函...
  • 1篇例外函数

机构

  • 4篇成都信息工程...
  • 3篇广东科学技术...

作者

  • 6篇康海刚
  • 2篇朱小平
  • 2篇邹温林
  • 2篇邓洁
  • 2篇张庆德
  • 1篇桂改花
  • 1篇秦健秋

传媒

  • 2篇成都信息工程...
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇职业技术
  • 1篇西南大学学报...
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 3篇2007
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
计算机专业导向下应用数学课程模块化教学设计与实践
2014年
通过问卷调查,了解学情教情,结合计算机专业的人才培养目标要求,提出了计算机专业导向下应用数学课程模块化教学设计的理念.阐述了基于上述理念的教学内容、教学方法、教学组织形式、考核评价方式的改革实践与效果.
邓洁朱小平康海刚
关键词：计算机专业应用数学模块化设计教学实践
行动导向教学法在高职《应用数学》课程中的应用被引量：3
2013年
本文从高职数学教学困境出发,提出行动导向教学法对高职数学教学改革的必要性与适应性,阐述针对本课程的不同模块分别应用任务驱动教学法、案例教学法、项目教学法的实现途径及教学成效。
邓洁朱小平康海刚桂改花
关键词：行动导向教学法高职数学课程教学教学成效
无穷级亚纯函数的T方向和Borel方向被引量：9
2007年
对任意正整数q1和q2,记E1={argz=θj|0≤θ1<θ2<…<θq1<2π}及E2={argz=φj|0≤φ1<φ2<…<φq2<2π},若E1∩E2=Φ.则(i)对任意正整数μ,存在复平面上下级为μ的无穷级亚纯函数f(z),恰以E1∪E2为其T方向且恰以E1为其Borel方向.(ii)存在复平面上的下级为无穷的亚纯函数f(z),恰以E1∪E2为其Borel方向且恰以E1为其T方向.
康海刚秦健秋张庆德
关键词：无穷级亚纯函数T方向BOREL方向
涉及微分多项式及例外函数的正规定则被引量：1
2007年
设φ(z)≠0为区域D C上的亚纯函数,a0(z),a1(z),…ak-1(z)为区域D上的全纯函数,k∈N.F为区域D上一族亚纯函数.对于任意的f(z)∈F,所有零点之级k+1,极点之级2.并且L(f)(z)=f(k)(z)+ak-1(z)f(k-1)(z)+…a1(z)f′(z)+a0(z)f(z)≠φ(z),z∈D则F在D上正规.
康海刚邹温林
关键词：正规族亚纯函数微分多项式
与fL(f)相关的正规定则
2007年
设F是区域D内的一亚纯函数族,k是任一正整数,M为一正数,对于F中的每个函数f,只有至少t级零点,当1 k 4时,t=k+1,当k 5时,t=k.置L(f)(z)=f(k)(z)+ak-1(z)f(k-1)(z)+…+a1(z)f′(z)+a0(z)f(z)+b(z),a(z)≠0,a0(z),a1(z),…,ak-1(z),b(z)为D内的全纯函数,则有(i)若f(z)L(f)(z)=a(z)|L(f)(z)|M,z∈D,则F在D内正规.
邹温林康海刚
关键词：亚纯函数微分多项式正规族
单位圆内有穷正级亚纯函数的T-半径和Borel半径被引量：1
2009年
作者证明了对任意正数λ,正整数q_1和q_2,记E_1={argz=θ_j|0≤θ_1<θ_2<…<θ_(q_1)<2π},E_2={argz=φ_j|0≤φ_1<φ_2<…<φ_(q_2)<2π},使得E_1∩E_2=。则(ⅰ)存在单位圆内的λ级亚纯函数f(z),恰以E_1∪E_2为其T-半径且恰以E_2为其Borel半径,(ⅱ)存在单位圆内级和下级均为λ的亚纯函数g(z),恰以E_1∪E_2为其Borel半径且恰以E_2为其T-半径。
康海刚张庆德
关键词：亚纯函数单位圆BOREL半径
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